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心理评估,科学施教

来源:本站原创 作者:网管 发布日期:2019-01-07

    为了提高我院同学的综合素质,让我院同学们对自身心理素质情况有更好的了解。2019年1月3日12:30在C414教室,机械工程学院开展了对学生干部的心理测评活动。本次活动由机械工程学院学生党支部书记郑旭老师主持,机械工程学院党总支副书记贾卓男老师、团委学生会大三主席团成员、大二各位部长及大一干事们共同参加了本次活动。


    本次心理测评活动为期两天,共分为两个阶段。首先是评估学生多维能力发展水平,建立个性化心理档案。基于心理档案,老师们可以明确认识到同学们学习能力的高低。个性化心理档案的建立有助于评估学生在每一知识点的多种认知水平上的掌握情况,并找出知识缺陷。因此,它可以辅助教师因材施教,为科学有效的教学提供基础。
    其次,基于个性化心理档案,可以促进学生多维学习能力。这种方法有助于学生对多种知识的理解,重视形成良好的知识体系,针对知识缺陷加强练习,最终可以促进学生多种能力的发展。


    最后,在同学们的踊跃参与下,本次测评活动取得了圆满成功。
    本次测评活动让同学们对自身心理情况有一个更加良好认识,并且本次活动使得我院在以后的党团建设中更加方便的展开工作,为老师们后续开展的教育教学工作提供了良好的基础,为我院因材施教,实现个性化教学提供了良好的条件。