“种得人间桃李满，春风无地不开花”。为庆祝建校20周年，在第38个教师节即将来临之际，我院老师深入学习新课程标准，努力打造一支“为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进”的新时代教师队伍。促进青年教师专业化发展，不断提高青年教师的专业能力和教学能力。机械工程学院于2022年9月6日举行线上青年教师比赛。

  李晶老师参评的题目是《GRINDINGCLASSFICATIONANDCENTRELESSGRINDING（磨削分类与无心磨削）》。专业外语中的词汇多为生僻词，为了提高学生学习兴趣，李晶老师制作的课件采用了图文并茂的形式，增强了视觉感，加深和巩固了学生对内容的吸收。制作了英文音频，方便学生对照文字进行朗读学习。学生在学习语法的同时，提高了口语能力，为将来步入工作岗位打下良好的基础。同时，在课程中增加了思政内容，倡导学生以“铁杵磨成针”的精神，刻苦钻研专业技术，成为对祖国有用的人才。

  陈杨老师以本学期所授的《机械原理》课程参与此次评选活动，以课程“5.3平面四杆机构的基本知识”为内容，结合知识特点及课程目标制作了PPT课件。“平面四杆机构的基本知识”这一节具有新名词较多、需要一定的动态想象能力。因此陈杨老师在课件设计中设置了多处动画演示，使学生对知识的理解更直观。在授课过程中引入常见机器，增加了课程的趣味性，并培养了学生的应用能力。在授课过程中结合图片展示了往届学生应用此知识点设计的创新作品，潜移默化的将大科创新精神传递给学生。

  赵昕老师以《工程材料》课程参与此次评选活动，主要内容以材料的组织-结构-性能之间的关系及变化规律为主线，在传统理论知识的基础上，增加对新材料、新工艺的介绍。采用启发式教学，启发学生发掘问题，调动学生的学习主动性和积极性。发掘课程包含的思政元素及思政融入点，在教学过程中设计了大量的课程思政案例，在传授专业知识和技能的同时，引领学生的价值取向。对培养具有家国情怀、企业责任和工匠精神的工程应用人才具有重要意义。

  为确保线上教学学生的听课状态，老师们精心制作的PPT及教案，让抽象的说教变为形象的演示，使教学内容图文并茂、形象直观。充分调动学生的积极性，激发学生学习兴趣，增大课堂密度、容量，提高教学效率。

  书痴者文必工，艺痴者技必良，教痴者学必精。比赛不是结束，而是青年教师成长的新起点。仰之弥高，钻之弥坚，作为新时代青年教师，定会继续淬炼内功，一路花开，一路拾彩，一路成长，以素养为舟，行稳致远，进而有为！