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我校2024年教师教学大赛圆满落下帷幕

来源: 作者: 发布日期:2024-06-25

       为培育政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师,提高我校教师整体教育教学水平,助力我校教育教学改革和“四新”建设,我校举办了以“推动教学创新 培养一流人才”为主题的2024年教师教学大赛。

图1.2024年教师教学大赛

        

       此次大赛对标省赛,历时半年。自2023年12月18日下发大赛通知以来,各学院高度重视,积极响应,通过组织参赛教师磨课,邀请校内专家研讨和指导,开展院级预赛,共推荐36人参加了校级复赛。2024年4月19日,经大赛组委会组建现场比赛专家评审组,按照《大连科技学院教师教学大赛评分标准》进行复赛现场评审,共有19名教师入围决赛。6月13日—14日,经过决赛激烈角逐,共产生奖项23个,其中一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名,优秀组织奖4个。

    

图2.3.4.5 比赛现场图


        6月20日,2024年教师教学大赛颁奖仪式在职教105隆重举行,校长蔡若松、副校长李宝章、校长助理尹万昀;教务处、人事处、党委宣传部、实验实训中心负责人;各教学单位院长(主任)、副院长(副主任)、教研室主任,决赛参赛教师及教学评价办公室全体人员参加会议。会议由教学评价办公室主任林波教授主持。

 

图6. 教学评价办公室主任林波教授主持会议


       会上,林波教授对2024年教师教学大赛整体开展情况进行了简要概述,肯定了各二级学院、参赛选手以及其他观摩教师对此次比赛的重视和积极参与,并宣布了获奖名单,校长蔡若松、副校长李宝章、校长助理尹万昀为获奖选手及单位颁发证书。

 

图7. 校长助理尹万昀为获三等奖教师颁奖


 

图8. 副校长李宝章为获二等奖教师颁奖


 

图9. 校长蔡若松为获一等奖教师颁奖

图10.副校长李宝章为获优秀组织奖单位颁奖

      董玮教授代表全体专家评委发言,首先,她对大赛获奖教师表示了祝贺,并对大赛参赛教师的教学水平给予了充分肯定。同时,她强调,教学大赛不仅是是一场对教师教学能力的考验,更是一次展示和交流的机会。此次比赛充分体现了我校教师 “以学生为中心”的教学过程、“两性一度”的教学内容、“融入课程思政、创新策略方法、翻转课堂”的教学设计。希望教师们能够努力深化课程建设成果,充分应用如“知识图谱、能力图谱”等新技术、新方法在教学中的使用,并强化推动科研反哺教学。

图11. 评委代表董玮教授点评发言


       李宝章副校长总结讲话。首先,他代表学校领导对成功进入决赛并取得优异成绩的老师们表示了热烈祝贺,对二级学院、大赛评委及相关人员的支持与热爱、努力与贡献表示了衷心的感谢;对比赛成绩暂时不够理想与未能参赛的老师给予了真诚的鼓励。同时,他强调教师教学大赛是教师成长、教学水平提高、展示自我与相互学习的重要平台,我校高度重视教师教学大赛,并对今后的教师教学大赛提出了殷切期望:
       一是教学评价办要不断提高办赛水平和办赛效益,认真做好总结,广泛听取意见建议。通过增加类别、层次等扩大参赛面,以进一步增强比赛的实效性,通过改革创新赋予比赛新内涵、新形式,以提高比赛的竞争性、观赏性。二是各教学单位和相关部门要发挥团队优势,支持有关老师备战省级比赛和国家级比赛,力争取得好成绩。三是全校教师要积极参赛,认真备赛,精益求精,利用教师教学大赛平台积极展示与证明、交流与提升自我教学能力和水平;无私分享宝贵经验和成果,建言献策,共同谋划。
 

图12. 副校长李宝章总结致辞

       此次教师教学大赛紧扣“推动教学创新 培养一流人才”主题,落实立德树人根本任务,全面推进课程思政建设,精心打造教师教学创新与交流的标杆,为我校培养拔尖教学创新人才起到了示范引领作用,同时为备战辽宁省高校教师教学创新大赛打下了良好基础。教学评价办公室将携手各教学单位,发扬我校优良传统,大力支持全校教师踊跃投身教育创新实践,将我校教师教学大赛打造成精品项目,培育成特色文化。同时,进一步加强普通本科课程教学设计,深化教学模式改革,全面提升教书育人水平,切实做到以赛促教、以赛促学、以赛促创。


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