为帮助广大教师准确理解和把握工程教育专业认证新变化、新要求，落实持续改进的理念，深化教育教学改革创新，推进专业建设内涵式发展，10月12日，我校在PEIM104举行了工程教育认证第一次培训会，会议由教师发展中心黄潇苹主任主持，各教研室主任、教学副院长（副主任）及教务处相关人员参加。从10月12日开始，本学期每周二下午将持续进行工程教育认证及相关教学工作培训会。

图1 教师发展中心黄潇苹主任主持会议

培训会上听取了工程教育专业认证专家王孙禺和陈道蓄教授作的关于面向产出与实质等效的报告。两位专家从工程教育的基本概念、我国工程师培养与高等工程教育模式、工程教育改革的未来、面向产出的教学评价和国际实质等效的内涵等多个方面，对我国工程教育专业认证作了精准的解读。

图2 会议现场

本次培训具有较强的针对性、实效性和指导性，对我校专业教育认证工作的开展起到了推进作用，有助于提高学校专业建设和人才培养质量。

培训结束后，教务处林波处长作了总结，希望以系列培训会为契机，提高我校教师对工程教育认证工作的认识，认真学习新标准新政策，进一步推动我校工程教育专业持续改进。

图3 教务处林波处长作总结

黄潇苹主任结合产出导向理念，对2021年校级一流课程申报情况和存在的问题进行了说明，教务处教研科史林老师对2021版课程教学大纲提交情况和存在的问题进行了反馈。

下一步，学校将持续进行以学生为中心、产出导向的教学建设与改革，逐步完善产出导向的专业人才培养方案和课程教学大纲的制订和修订工作，以专业认证为抓手提升专业和课程建设质量。