各教学单位：

为构建高质量人才培养体系，全面提高人才培养质量，学校决定开展2025版专升本专业人才培养方案修订工作，现将有关事宜通知如下：

一、工作范围

2025年拟招生的专升本专业。

二、总体要求

1.专升本专业人才培养方案的指导意见和基本原则总体上参照《大连科技学院关于制（修）订2025版本科专业人才培养方案的实施意见》（大科校发〔2024〕68号）文件执行。

2.坚持应用型人才培养定位，以服务地方经济社会发展和现代产业体系建设为导向，贯彻落实OBE理念，科学确定人才培养目标和毕业要求。

3.以普通本科相同专业三年级、四年级的课程体系为主要依据，结合专升本学生的学科基础和学科背景，合理设置课程和教学内容。

4.理论课程体系包含通识教育课程、专业教育课程和素质教育课程。

（1）通识教育必须开设的课程详见《专升本专业通识教育课程一览表》（附件3），需要开设数学、物理、计算机等理工系列课程的专业，在与开课单位沟通后开设，确保课程设置科学合理。

（2）专业教育课程包括专业基础课程、专业必修课程、专业选修课程，各专业根据培养需求设置，并依据专业核心能力培养要求遴选6-8门专业核心课程。

（3）素质教育课程分为课内素质教育和课外素质教育，课内素质教育课程包含入学与国防教育（军训）（2学分）和素质教育选修课（2学分）；课外素质教育以学生自选为主，通过参与社会实践、科研活动、文体竞赛、获得职业技能认定等方式获得不少于4学分，课外素质教育学分认定按照《大连科技学院学生课外素质教育学分认定工作实施细则（修订）》。

5.实践课程体系包含专业基础实践、专业能力实践和专业综合实践。工科和艺术专业的实践学分占总学分的比例为35%～45%；其他专业的实践学分占总学分的比例为25%～35%。

6.工科专业总学分应为80-85学分，非工科专业总学分应为75-80学分。学分学时计算办法与2025版普通本科相同专业一致。

三、时间安排

1.4月24日前，各专升本专业完成培养方案的修订，纸质版一式一份报送至教务处教研科办公室（E202），电子版（word和excel格式）发送至联系人邮箱。

2.4月29日前，教务处审核反馈各专升本专业人才培养方案。

3.5月8日前，各专业组织将培养方案中的课程录入教务管理系统。其中通识教育课程和素质教育课程由教务处统一录入，专业教育课程和实践课程由各专业教研室主任录入，由各学院教学副院长审核。

4.5月13日前，教务处组织系统录入的复核工作，各学院修订完善，确保录入版与纸质版培养方案保持一致。

四、工作要求

1.各学院制定人才培养方案要充分论证，明确培养目标和毕业要求。

2.各学院人才培养方案修订工作小组要充分发挥作用，保障人才培养方案质量。

3.通知中所提到的培养方案包括《大连科技学院XX专业（专升本）培养方案》（模板见附件1）和《大连科技学院XX专业（专升本）培养方案表格》（模板见附件2），两份文件请一并提交。

五、联系人及联系方式

联系人：牟琳         联系电话：86245048

电子邮箱：mulin@dlust.edu.cn

附件：1.大连科技学院XX专业（专升本）培养方案（模板）

      2.大连科技学院XX专业（专升本）培养方案表格（模板）

      3.专升本专业通识教育课程一览表

大连科技学院教务处

二〇二五年四月十六日