各教学单位：

为加快推进新工科、新文科交叉融合建设，满足学生成人成才的个性化发展和多样化需求，推动人才培养模式改革，切实做好微专业的建设、运行与管理。根据《大连科技学院学院微专业建设与管理办法（试行）》（大科校发〔2024〕102号），学校决定开展2025年微专业申报及已获批微专业设置点调整工作，现将相关事宜通知如下：

一、微专业申报

（一）概念界定

微专业是指本科专业目录以外，围绕某个特定专业领域、研究方向或者核心素养，提炼开设的一组核心课程，通过灵活、系统的培养，使学生具备相应的专业素养和专业能力，提高学生知识结构的复合性，提升与社会需求的匹配度。旨在为学有余力的同学提供更多元的跨学科课程资源，为学生开拓视野、培养跨学科思维、提升社会竞争力提供支撑。

（二）申报条件

开设微专业的单位原则上应为承担本科生培养任务的教学单位。微专业设置须符合以下条件：

1、坚持立德树人根本任务，以学生为中心，遵循高等教育教学规律和人才成长规律，符合学校本科人才培养定位。

2、具有明确的专业建设指导思想、目标和任务，依托学科是学校的优势和特色学科，或新兴交叉学科，并符合学校微专业建设规划，体现学科交叉融合，具有鲜明的行业特色。

3、微专业的课程设置应具有“少精尖跨”的特点，充分显示其独特性和创新性，须与普通本科专业课程有一定的区别度，避免重复。

4、微专业负责人原则上具有高级职称，熟悉本专业发展方向，了解相关产业发展趋势，有一定的教学管理经验。教学团队教师队伍稳定、结构合理，能够积极参与微专业课程建设与管理，主动开展教育教学与人才培养模式改革创新。

5、培养方案、教学大纲等教学文件俱全，具有较完善的培养方案修订、招生录取、教学管理、质量监控、持续改进等管理制度。

6、开设单位能从政策、人员、经费、场地等多方面支持微专业建设，并为微专业班级配备班导师，安排专人负责微专业教学管理工作。

7、每个微专业需开设5～8门课程，总学分控制在15学分左右，每门课程原则上为2～3学分，学制一般为2年以内。

（三）申报材料及要求

1、申报单位需认真学习《大连科技学院微专业建设与管理办法（试行）》（附件1），立足本院办学特色优势，分析研判学生发展需要，开展相关调研，确定微专业名称和课程体系，填写《大连科技学院微专业申报书》（模板见附件2）。

2、编制《大连科技学院微专业培养方案》（模板见附件3）和《大连科技学院微专业课程教学大纲》（模板见附件4）。

3、请各单位于9月18日15:00前将申报材料（申请书、培养方案、课程教学大纲）以及《大连科技学院微专业申报汇总表》（附件5）签字盖章后纸质版一式一份交到教务处教研科办公室E202，电子版（Word或Excel）以“学院+微专业申报”命名发送到联系人邮箱。

（四）建设及运行

1、微专业建设严格按照《大连科技学院微专业建设与管理办法（试行）》相关规定执行。

2、微专业建设坚持“谁牵头、谁负责，边建设、边运行”的原则，以各开设单位为建设主体，学校统筹协调管理。建设期一般不超过2年。

二、微专业调整

（一）申请要求

支持已获批微专业建设点的单位，聚焦高等教育发展趋势和经济社会发展动态，根据自身专业优势和特色，结合微专业建设、运行情况，对微专业名称、培养方案、课程设置、教学团队等进行调整。

（二）申请材料

1、请需要调整微专业设置点的单位填写《大连科技学院微专业变更申请表》（模版见附件6）。

2、根据调整需求更新《大连科技学院微专业培养方案》和《大连科技学院微专业课程教学大纲》。

3、请各单位于9月18日15:00前将申请材料（变更申请表、培养方案、课程教学大纲）签字盖章后纸质版一式一份交到教务处教研科办公室E202，电子版（Word或Excel）以“学院+微专业调整”命名发送到联系人邮箱。

联系人：牟琳    联系电话：86245048

电子邮箱：mulin@dlust.edu.cn

附件：1、大连科技学院微专业建设与管理办法（试行）

2、大连科技学院微专业申报书

3、大连科技学院微专业培养方案（模板）

4、大连科技学院微专业课程教学大纲（模板）

5、大连科技学院微专业申报汇总表

6、大连科技学院微专业变更申请表