4月7日下午,实验实训中心成功举办了一次内部培训活动,旨在培养中心教师使用“平行思维”的方法思考问题,提升他们的沟通能力,并唤醒团队的内在动力。此次活动由实验实训中心主任董玮担任主讲,题目为:六顶思考帽。本次培训活动吸引了众多教师的积极参与。
在培训活动现场,董玮主任首先向大家介绍了“六顶思考帽”的概念及其背后的平行思维理念。她强调,平行思维是一种避免思维对抗和争论,追求共同思考的方法,而“六顶思考帽”则提供了不同角度和层面的思考工具,有助于团队成员更好地协同工作,激发创新思考。
接着,董玮主任详细讲解了“六顶思考帽”的六种不同思考角度,并通过“B202实验室该如何布局?”这个具体的案例组织在场的各位教师展开了积极的讨论。
本次内部培训活动的成功举办,不仅为实验实训中心的教师们提供了一个学习新思维方法的平台,也为他们在实际工作中运用平行思维、提升沟通能力、激发团队动力奠定了坚实的基础。
实验实训中心始终关注着教师的成长和发展,今后实验实训中心仍然会定期举办更多类似的培训活动,为教师们提供更多学习和成长的机会。
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