2025年7月1日，实验实训中心在PEIM104多功能厅成功召开了“新时代教育思想学习研讨”整体部署会。本次会议由实验实训中心主任董玮主持，中心全体教师参加。

       会议伊始，董玮主任首先回顾了昨日高小涵副董事长向全体教职员工所作的主旨报告，称赞其内容丰富、信息量大，令人倍感振奋。随后，董主任就如何落实报告精神，对全体教师提出了具体的工作部署。

       聚焦精密零件加工，提升加工精密度

       董玮主任强调，全体教师要针对高小涵副董事长主旨报告中提到的“精密零件加工项目”进行深入思考和讨论。在提高零件加工精密度方面，要积极探索设备和人员改进的有效途径，通过技术创新和人员培训，不断提升加工精度和效率，以满足新时代对高精度零件的需求。

       发扬大科工匠精神，强化教师角色

       董玮主任在部署会上鼓励全体教师深入思考：在实验实训中心的教学和实践中，如何更好地体现和传承“大科精神（工匠精神）”。她强调，每位教师都应成为工匠精神的传播者和践行者，通过言传身教，影响和带动学生共同追求卓越。

       积极参与自评报告解读，提升专业素养

       对于明天开始的为期三天的“自评报告解读”学习和讨论活动，董玮主任要求全体教师积极参与，多学多问，记录下自评报告中不清楚的新名词、新观点，并在研讨中与同事交流或反馈到中心办公室，由中心汇总后向相关职能部门反馈。这一举措旨在帮助教师更好地理解学校的发展目标和教育理念，为今后的教学工作提供有力支持。

       强化会议记录与学习测试，确保学习成效

       会议最后，董玮主任对后续工作提出了明确要求。她强调，各科室在分组学习研讨时要认真做好会议记录，确保每次讨论都有据可查。同时，假期期间中心将继续组织老师们学习学校的规章制度，并进行学习成效的测试，以确保每位教师都能将所学知识转化为实际工作中的能力和素质。

       此次“新时代教育思想学习研讨”整体部署会的成功召开，为实验实训中心教师未来进行深入的学习和研讨指明了方向，明确了重点任务。

       实验实训中心将继续秉承开放、创新、务实的工作态度，不断探索新时代教育思想下的新路径、新方法，为培养更多高素质技术技能人才而不懈努力。