为进一步提升高校辅导员育人能力，强化思想政治教育实效性，2025年11月10日“让陪伴有温度，让温度创方法——当前高校辅导员育人质效提升探讨”为主题的外国语学院辅导员赋能提质班第四期在E4会议室成功举办。本次培训由辅导员原佳琦主讲，聚焦 “育人质效提升” 核心议题，从 “让工作有温度”“让温度做思考”“让思考转办法” 三大维度，为现场辅导员带来实操性极强的经验分享。

原佳琦在分享中强调，辅导员工作的核心是 “以生为本”，“让工作有温度” 需扎根学生生活，倾听成长困惑，用真诚关怀搭建信任桥梁，成为学生成长路上的 “暖心人”。基于温度积淀，她提出 “让温度做思考”，鼓励辅导员从日常陪伴中提炼共性问题，深入剖析学生需求背后的本质，将感性关怀转化为理性思考。针对育人实践中的难点，原佳琦聚焦 “让思考转办法”，结合案例拆解了分层分类指导、家校协同育人等具体策略，提供了可落地、可复制的工作方法。现场辅导员纷纷表示，培训既有理念引领又有实践指导，为今后优化工作模式、提升育人质效提供了新思路。

此次培训以 “温度” 为起点、“思考” 为桥梁、“方法” 为落点，有效凝聚了育人共识，为外国语学院辅导员队伍专业化建设注入新动力。