一、专业概况
自2003年创办以来，英语专业始终以“语言筑基、实践赋能、全球视野”为育人底色，构建了“英语+方向课程”的复合型培养体系。二十余年办学积淀，两千余名学子从这里走向广阔舞台——他们凭借扎实的语言功底、敏锐的跨文化思辨能力和深厚的家国情怀，在外事、经贸、教育、文化交流等领域崭露头角。
二、专业建设
大连科技学院英语专业作为校级一流专业，秉持“新文科”建设理念，构建了“语言能力+专业知识+实践技能”三位一体的培养模式，开设教育、商务及新媒体等多元化课程，精准对接行业需求。课程建设方面，专业已形成层次分明的优质课程体系，拥有辽宁省一流课程3门（《高级英语》《实用英语口语》《英语视听说》）、校级一流课程5门及优质课程7门，同时建设校级课程思政示范课程4门，其中2门入选新华网课程思政示范课程，实现价值引领与知识传授的有机融合；此外，专业联合企业开发校企合作课程1门，并将《交际礼仪训练》等5门实践课程纳入必修环节，构建从基础语言训练到实践应用的完整课程链。依托校级现代产业学院“数字语言服务产业学院”及澳鹏数据科技有限公司、大连西姆集团等十余家校企合作基地，专业进一步打通“课堂学习—企业实习—职业发展”的闭环路径，强化产教协同，全面提升学生的职业胜任力和创新实践能力。
三、师资建设
英语专业师资团队以"高学历、国际化、双师型"为显著特征，17名专任教师中教授3人、副教授6人，100%具备硕士及以上学历（含1名博士在读），多名教师拥有海外名校背景及企业行业经历，三名教师获评辽宁省百千万万层次人才，1人获评校级教学名师，形成兼具学术深度与实践经验的教学梯队。近年来教师获国家级、省级、校级教学竞赛奖项数十项，团队主持省级教改科研项目28项，出版教材及专著14部，发表论文108篇，获得专利32项，形成了"教学-科研-实践"协同发展格局。
四、实践与国际交流
专业构建了覆盖商贸、教育、文化等多领域的实践体系，为学生搭建起从课堂走向社会的成长桥梁。学生可广泛参与“外研社·国才杯”全国大学生外语能力大赛、外教社跨文化能力大赛等高水平学科赛事，在竞技中锤炼语言功底与思辨能力，多次斩获省级及国家级奖项；在全球品牌策划商务活动大赛中，亦曾摘得国际奖项。国际交流方面，学生有机会参与海外友好院校的各类文化交流与学术互动项目，如印尼泗水理工大学、韩国蔚山大学等，在跨文化对话中拓展视野、增长见识，真正实现“学以致用、用以促学”。
五、升学就业
专业构建"语言能力+职业资格"双认证体系，学生可考取TEM4/8、CET4/6等语言证书，以及教师资格证、CATTI口笔译证书等职业资格，就业竞争力显著提升。
英语专业毕业生就业领域广泛，主要集中于教育、公务员及企业三大板块。教育方向覆盖各级各类学校及培训机构；公务员及事业编方向涵盖政府机关和公检法系统；企业方向，学生凭借语言与跨文化能力进入外企（IT、数据标注、制造）、民企（外贸、新媒体）及国企（银行、航空、证券），从事国际商务、新媒体运营、跨境贸易等岗位。专业将持续深化产教融合，培养高素质应用型外语人才。
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序号 |
姓名 |
毕业年份 |
就业单位 |
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1 |
戚成杨 |
2026 |
西姆集团 |
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2 |
胡馨予 |
2026 |
溧阳市卓能新能源科技有限公司 |
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3 |
于逢超 |
2025 |
大连外国语大学商学院SQA-AD项目 |
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4 |
李安 |
2025 |
大连安亚捷运国际货运代理有限公司 |
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5 |
李梦佳 |
2024 |
柘城县大仵乡宋集小学 |
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6 |
谢欣欣 |
2024 |
柘城县马集乡闫庙小学 |
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7 |
曾献慧 |
2024 |
绥化市创新学校 |
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8 |
张敏 |
2023 |
盐城市大丰区紫叶有限公司 |
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9 |
王佳英 |
2023 |
青岛成事达汽车机械进出口有限公司 |
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10 |
范小雪 |
2023 |
天童美语学校 |
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11 |
张振栋 |
2023 |
Vibracoustic |
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12 |
陈星洁 |
2023 |
义马市人民检察院 |
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13 |
王欣然 |
2023 |
遵化市第一实验小学 |
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14 |
张进 |
2022 |
美国乾隆实业集团 |
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15 |
张雅宁 |
2022 |
伊春技师学院 |
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16 |
赵倩 |
2020 |
辽宁鸿文教育科技有限公司 |
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17 |
王帆 |
2020 |
朴新教育科技集团 |
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18 |
沈文婷 |
2019 |
琼台师范学院 |
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19 |
李旻昊 |
2019 |
新东方教育科技集团扬州学校 |
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20 |
邓佳媛 |
2016 |
奥克兰大学教育与艺术学院研究助理 |
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21 |
夏继光 |
2015 |
戴尔(中国)有限公司大连分公司 |
英语专业升学成果显著，深造去向多元。境外方面，学生赴英国、澳大利亚、韩国及中国香港、澳门等国家和地区的知名高校继续攻读硕士学位，专业覆盖对外英语教育（TESOL）、语言学与英语教学、经营学、传媒、电子商务与供应链管理、国际汉语教育等方向；国内方面，学生考取多所省属重点高校及特色院校，深造方向涉及高等教育学、马克思主义理论、英语笔译、思想政治、计算机技术等，另有学生就读于中外合作办学高校的新兴交叉学科。整体升学质量稳步提升，充分彰显了学生扎实的专业基础与广阔的发展潜力。
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序号 |
姓名 |
毕业年份 |
学校 |
专业 |
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1 |
杜富祥 |
2026 |
墨尔本大学 |
对外英语教育 |
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2 |
蒋凯阳 |
2026 |
西交利物浦大学 |
康养健康管理 |
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3 |
郑棣文 |
2026 |
澳门科技大学 |
国际汉语教育 |
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4 |
黄家逸 |
2026 |
新南威尔士大学 |
传媒 |
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5 |
张晓阳 |
2026 |
香港岭南大学 |
电子商务与供应链管理 |
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6 |
袁沁 |
2026 |
上海应用技术大学 |
英语笔译 |
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7 |
何雨桐 |
2026 |
赣南师范大学 |
思想政治 |
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8 |
刘天欣 |
2026 |
宁夏师范大学 |
计算机技术 |
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9 |
施菁芸 |
2026 |
常州大学 |
马克思主义理论 |
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10 |
秦子棉 |
2025 |
伦敦大学学院 |
对外英语教育 |
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11 |
夏钰 |
2025 |
英国利兹大学 |
语言学与英语教学 |
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12 |
王芮夕 |
2025 |
悉尼大学 |
对外英语教育 |
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13 |
施松妍 |
2025 |
墨尔本大学 |
对外英语教育 |
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14 |
殷天懿 |
2025 |
墨尔本大学 |
对外英语教育 |
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15 |
张乾 |
2025 |
韩国世宗大学 |
经营学 |
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16 |
董璐曼 |
2025 |
韩国蔚山大学 |
经营学 |
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17 |
赵超越 |
2025 |
哈尔滨师范大学 |
高等教育学 |
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18 |
陈嘉睿 |
2025 |
山东理工大学 |
马克思主义理论 |
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19 |
耿凯歌 |
2025 |
沈阳建筑大学 |
英语笔译 |
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20 |
方晶 |
2025 |
河南科技大学 |
英语笔译 |
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21 |
孙瑶 |
2025 |
大连海洋大学 |
英语笔译 |
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22 |
蒲鸿飞 |
2025 |
成都医学院 |
马克思主义理论 |
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23 |
王宏敏 |
2025 |
沈阳航空航天大学 |
马克思主义理论 |
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24 |
张文颖 |
2024 |
北京工商大学 |
翻译 |
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25 |
赵丹 |
2024 |
四川师范大学 |
学科历史 |
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26 |
习天乐 |
2023 |
马来亚大学 |
教育学 |
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27 |
李之胤 |
2023 |
大连海洋大学 |
英语笔译 |
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28 |
姜乐 |
2023 |
上海电力大学 |
英语笔译 |
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29 |
王若楠 |
2022 |
吉林体育学院 |
运动健康技术 |
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30 |
张斯惠 |
2022 |
渤海大学 |
马克思主义基本原理 |
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31 |
吴一凡 |
2022 |
英国伯明翰大学 |
对外英语教育 |
目前，国际教育学院2026级迎新工作已正式拉开帷幕，热忱欢迎广大新生的到来，开启属于自己的崭新征程，书写精彩人生篇章。金秋九月，期待与你在大科相遇，一起用语言连接世界，开启无限可能！
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