2016年3月2日，外语院在E楼活动室进行了本学期第二次会议。会议由李旭光院长主持召开，会议内容围绕着传达中层领导会议精神以“学校转型”为主旨展开。

    具体内容如下：全国1100所本科院校，其中700所必须转型，由科研转向实践，学校必须与社会接轨。我校进入转型的行列可以说是一种必然。我们国家高等教育的发展历史是由精英教育转向大众教育，现在要由大众教育转向应用教育。办学思想要从重科研转向为当地企业，经济服务。主要内容有以下几点：1.产业与教育融合。2.学校和企业相结合。3.培养应用型，技能型人才。现在的发展趋势是试点先行：大连东软已经在首批转型学校行列中，国家会有配套的设施扶持，国家也会有拨款。我校的目标争取第二批试点。

       要想争取到第二批试点，需要我们全体教师的集体努力。为此，我们要做好2018年评估工作的准备：1. 改变办学思路：人才培养定位要改变 - 以培养复合型，技术型，技能型人才为目标，改变课程结构，增加实践实验课程。2. 完善师资队伍的数量和结构： 引进企业技术人才；有计划地把教师送进企业中去培训 - 加强双师，双能。李旭光院长说我校教师缺口很大，扩招后11500学生，要保证1：18师生比，甚至优秀比1：16，还有很长的路要走。3. 教学基本设施的增加与完善。 4. 重视和提高就业率，初次就业率不得低于70%。

    李旭光院长还具体谈了本年度的工作重点，具体如下：1.试卷规范，包括阅卷和归档规范，以免到了评估的关卡，临时抱佛脚。2.毕业设计的规范。3.教学文档的规范：教学日历，教学大纲和教案的保证与质量。4. 网站建设，版面的新颖。5. 走访其他院校，学习教学与管理的长处。多看文献报告，参与教育实践改革。

    通过本次会议，我院全体教师感慨颇深，不能继续以前的老路线，要想留在岗位上奋斗，光是完成本职工作是远远不够的，要和大科院同进退，共患难，现在正是校改的风口浪尖，每一项工作不仅需要的是我们严于律己，还需要教师的创新能力与积极主动的参与。为此我们慷慨激昂，整装待发。