2016年5月11日、25日下午我校举办了两期教师教学观摩课活动，在参加了两期观摩活动并听取了基础部李婷教授，外语学院张琳娜教授，信息科学学院翟悦老师，机械工程学院刘军教授的富有特色的精彩课程之后，我深深地被这几位主讲教师潇洒自如的授课风格，深厚娴熟的专业功底，精湛灵活的教学方式所折服。在课堂上，每位教师都有着自己独特的教授与设计方式，课堂安排细致缜密，这使我深刻地感受到在今后的教学过程中，我还有很多要向这几位老师学习的地方。

    在这次教学观摩中我个人收获颇丰，下面简单从几个方面总结一下我个人的学习心得：

    授课方式：几位老师的教学模式各不相同，但却各有各的特点。机械工程学院刘军老师的课程，采用图片、FLASH动画模拟与课堂内容相结合的方式来说明所讲授的机械理论、机械制造原理以及理论在实际生产、生活中的应用，使晦涩难懂的理论、原理与实际相联系，使学生对知识点能够有形象及感官的认识。基础部李婷老师采用的方式是传统板书授课，课堂上详细讲解和列举了各种相关数学知识点和常见应用题，引导学生根据已掌握的知识进行自己推理、演算、总结。这样不仅能够提高学生的思维能力，有助于学生对定理、公式的理解，培养学生的学习兴趣，同时也有助于培养学生自学能力和独立思考的能力。

    板书形式：基础部的李婷老师采用的是传统教学方式，以板书形式对知识点、具有典型性的例题进行详细举例和讲解，关键步骤重点强调，使学生更好的理解。李婷老师字迹工整，清晰大方，清楚地将所授知识点罗列在黑板上。同时具有逻辑性，循序渐进，重点突出。  

    讲授内容：几位老师的课堂内容丰富，不拘泥于书本上的知识，将所讲知识与日常生活中的现象，实例等相结合，提高学生学习兴趣，加深学生理解，同时为了拓展学生视野和知识面，老师们还介绍一下新进展与新发现，使学生进一步对相关学科的前沿有所了解。

    语言组织与掌控能力：几位教师经验丰富，他们能够从容不迫地发挥教师的主导作用，举重若轻地驾驭课堂，机智巧妙地把握和引导学生的思维动态，营造轻松气氛，运用语言技巧、启发式和联想式的教学方法，让课堂生动活泼。

    通过这次教学观摩，我从这几位教师身上学到很多，也看到了很多将来在讲台上自己需要提高和改进的地方，同时通过参加这次教师观摩活动，我总结出作为一名合格的大学教师应该具备如下必要的素质：

1.知识面宽，专业知识扎实，学术功底深厚
2.与学生进行有效交流、沟通
3.注重教学方式和手段的多样性
4.加强自身的职业道德修养
5.加强自身科研能力，努力提高自身科研成果

    作为一名高校教师，我深知在教学方面自己经验还不够丰富，还应该多向老教师学习、交流、探讨，尽快地提高自己，是自己更胜任这份工作。同时作为外国语公共外语教研室主任，我还应该多组织任课教师进行相互学习交流，从整体提高公共英语教学水平和质量。