大科教发通〔2024〕25号 大连科技学院2024年青年教师教学基本功大赛
来源： 作者： 发布日期：2024-10-29
各相关单位：
为加强教师队伍建设，提高青年教师教学水平，引导青年教师爱岗敬业、刻苦钻研业务、注重教学基本功训练，进一步提高青年教师的教学水平和学校整体教学质量，特制订本方案。
一、组织
学校成立“大连科技学院青年教师教学基本功大赛评审委员会”，负责教学基本功大赛的评审工作。评审委员会办公室设在教务处，负责大赛日常工作的组织与协调。
二、参赛资格
参赛教师必须在我校任教 1 年以上，或为系统地讲授过 1 门及以上课程的专任教师，并满足以下条件：
1.年龄在 35 周岁及以下（1989 年 1 月以后出生），副高级以下职称。
2.按要求完成学校规定的教师工作量，近 3 年无教学事故。
三、比赛内容及流程
（一）竞赛内容
以“上好一堂课、上好一门课”为竞赛理念，本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成。
1.教学设计
教学设计是指以 1 个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。选手需准备参赛课程 1 个学时的教学设计方案，评委将对教学设计进行打分。
2.课堂教学
课堂教学规定时间为 13 分钟，包括说课（不超过 3 分钟）和讲课。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。
3.教学反思
参赛选手结束课堂教学环节后，结合本次课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在规定的 2 分钟内现场陈述教学反思。要求思路清晰、观点明确、联系实际、做到有感而发。
（二）竞赛程序
1.初赛
（1）各教学单位成立评审推荐小组，制定各单位初评工作实施方案，做好初评材料的审核与存档。原则上各单位参加初评的教师应占本单位青年教师的 50%以上。
（2）根据初评结果，按本单位现有专任青年教师人数的一定比例择优推荐参赛人选（原则上按下表分配名额），填写《大连科技学院青年教师教学基本功大赛推荐表》，所在教学单位审核并签署推荐意见。
（3）请各教学单位于 11 月 14 日前将以下材料报送至教务处教研科。
①参赛课程教学大纲
②参赛课程 1 个学时的教学设计方案
③《大连科技学院 2024 年青年教师教学基本功大赛初评汇总表》
④《大连科技学院青年教师教学基本功大赛参赛推荐表》
⑤参赛教学单位初评实施方案
（二）决赛
根据各教学单位选拔结果，学校组织进行青年教师教学基本功大赛决赛，根据学校工作安排，具体时间和形式另行通知。参赛教师的课堂教学和教学反思时间应严格控制在 15 分钟之内，按完整讲授一个教学内容安排教学环节。校评审委员会专家按照评分细则分别对参评教师的教学设计、课堂教学及教学反思进行评审，成绩评定采用百分制，三者权重分别为15%、80%、5%。校评审委员会根据专家评审结果，确定 2024 年青年教师教学基本功大赛获奖名单，报学校批准后进行公示。
四、表彰
1.学校将依据相关文件对大赛获奖教师进行表彰和奖励。
2.获奖教师在评定专业技术职务时，可优先推荐和评定。
五、其他事项
1.参赛课程原则上须为面向本科生开设、并以课堂讲授为主要形式的必修课程，不包括线上课程、实践课程和选修课。
2.课堂教学采取“无生上课”的形式，选手将面对评委进行现场讲课。