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大科教发通〔2024〕25号 大连科技学院2024年青年教师教学基本功大赛

来源: 作者: 发布日期:2024-10-29
各相关单位:
       为加强教师队伍建设,提高青年教师教学水平,引导青年教师爱岗敬业、刻苦钻研业务、注重教学基本功训练,进一步提高青年教师的教学水平和学校整体教学质量,特制订本方案。
       一、组织
       学校成立“大连科技学院青年教师教学基本功大赛评审委员会”,负责教学基本功大赛的评审工作。评审委员会办公室设在教务处,负责大赛日常工作的组织与协调。
       二、参赛资格
       参赛教师必须在我校任教 1 年以上,或为系统地讲授过 1 门及以上课程的专任教师,并满足以下条件:
       1.年龄在 35 周岁及以下(1989 年 1 月以后出生),副高级以下职称。
       2.按要求完成学校规定的教师工作量,近 3 年无教学事故。
       三、比赛内容及流程
     (一)竞赛内容
       以“上好一堂课、上好一门课”为竞赛理念,本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成。
       1.教学设计
       教学设计是指以 1 个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。选手需准备参赛课程 1 个学时的教学设计方案,评委将对教学设计进行打分。
       2.课堂教学

       课堂教学规定时间为 13 分钟,包括说课(不超过 3 分钟)和讲课。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。

       3.教学反思

       参赛选手结束课堂教学环节后,结合本次课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在规定的 2 分钟内现场陈述教学反思。要求思路清晰、观点明确、联系实际、做到有感而发。
     (二)竞赛程序
       1.初赛
     (1)各教学单位成立评审推荐小组,制定各单位初评工作实施方案,做好初评材料的审核与存档。原则上各单位参加初评的教师应占本单位青年教师的 50%以上。

     (2)根据初评结果,按本单位现有专任青年教师人数的一定比例择优推荐参赛人选(原则上按下表分配名额),填写《大连科技学院青年教师教学基本功大赛推荐表》,所在教学单位审核并签署推荐意见。

     (3)请各教学单位于 11 月 14 日前将以下材料报送至教务处教研科。
       ①参赛课程教学大纲
       ②参赛课程 1 个学时的教学设计方案
       ③《大连科技学院 2024 年青年教师教学基本功大赛初评汇总表》
       ④《大连科技学院青年教师教学基本功大赛参赛推荐表》
       ⑤参赛教学单位初评实施方案
     (二)决赛
       根据各教学单位选拔结果,学校组织进行青年教师教学基本功大赛决赛,根据学校工作安排,具体时间和形式另行通知。参赛教师的课堂教学和教学反思时间应严格控制在 15 分钟之内,按完整讲授一个教学内容安排教学环节。校评审委员会专家按照评分细则分别对参评教师的教学设计、课堂教学及教学反思进行评审,成绩评定采用百分制,三者权重分别为15%、80%、5%。校评审委员会根据专家评审结果,确定 2024 年青年教师教学基本功大赛获奖名单,报学校批准后进行公示。
       四、表彰
       1.学校将依据相关文件对大赛获奖教师进行表彰和奖励。
       2.获奖教师在评定专业技术职务时,可优先推荐和评定。
       五、其他事项
       1.参赛课程原则上须为面向本科生开设、并以课堂讲授为主要形式的必修课程,不包括线上课程、实践课程和选修课。
       2.课堂教学采取“无生上课”的形式,选手将面对评委进行现场讲课。



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