机械工程学院
School of Mechanical Engineering
专业介绍
1.机械设计制造及其自动化
培养目标：
本专业全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，立足大连区域经济发展，服务辽宁，适应装备制造业和先进制造技术的发展对工程技术人才的需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的科学人文素质、职业道德与团队合作精神；具备扎实的自然科学、机械工程学科的专业知识和工程实践能力；能在机械及相关交叉领域从事设计与制造，技术服务，生产组织与管理等方面工作的创新型、应用型人才。
主要课程：
机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、工程材料、材料成型基础、机械制造技术基础、机电传动控制、液压传动、数控机床与编程、机械制造装备设计、自动机与自动化生产线、工业机器人技术、塑料成型工艺及模具设计、压铸模具设计、冲压工艺及模具设计。
主要就业方向：
毕业生可在装备制造业、汽车制造业、轨道交通企业从事设计制造、模具设计、产品销售与运行维护等方面的工作。
2.机械电子工程
培养目标：
本专业培养具备机械工程、电子工程、自动控制等学科的基础理论，掌握机械设计与制造、电工与电子技术、自动控制技术、计算机技术等专业知识与基本技能，具有解决机电工程实际问题的能力，能在机械设计与制造、电子技术、计算机应用等行业从事机电产品的设计制造、应用研究、运行管理及系统维护等方面工作，能将机械与电子技术进行有机融合的应用型工程技术人才。
主要课程：
机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、电工电子技术及应用、机械控制工程基础、数控机床与编程、液压传动、电气控制与PLC、单片机原理与接口技术、机械工程测试技术、机械CAE、实用编程语言应用基础、工业机器人技术与应用、虚拟仪器应用技术、生产与运作管理。
主要就业方向：
本专业学生毕业后可在机电相关企事业从事机电一体化产品的开发设计、管理工作，并能在装备制造业、汽车制造业、轨道交通等企业从事设计制造、工程应用、产品销售、技术服务、运行管理及维护等相关工作。
3.智能制造工程
专业介绍：
本专业对接十强产业，满足“中国制造2025”制造强国发展战略对智能制造工程专业人才的需求。本专业涉及机械、控制、计算机、人工智能等多个学科，强调数字化设计与制造、智能制造装备、工业互联网、人工智能、大数据等新兴技术的融合，是多领域交叉融合的战略新兴专业。
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展；具备智能制造工程基础理论和专业知识；具备智能制造工程技术应用方面的能力；能在智能制造工程领域从事智能产品的分析、设计、制造，智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等方面工作的具有创新精神的高级应用型人才。
主要课程：
机械制图、工程力学、机械设计基础、液压传动、机械控制工程基础、数控编程与加工仿真、工业机器人技术与应用、单片机原理与接口技术、电气控制与PLC技术、工业大数据与云计算、计算机智能控制系统、机器视觉技术、人工智能、工业机器人编程与操作综合实训、数控加工综合实训、智能制造综合实训等。
主要就业方向：
全球制造业发展、“中国制造2025”发展战略和辽宁省产业转型升级，迫切需求智能制造专业人才。本专业毕业生就业主要在机械制造、汽车（特别是新能源汽车）、电子、医药、纺织、轻工等行业领域，从事智能制造领域产品/产线的开发、设计、制造、应用研究及运营管理等方面的工作。毕业生也可以继续攻读机械类、控制类及相近专业的硕士学位。
交通与电气工程学院
School of Transportation and Electrical Engineering
专业介绍
1.轨道交通信号与控制
培养目标：
轨道交通信号与控制专业是辽宁省一流本科专业，立足辽宁乃至全国铁路和城市轨道交通建设需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备控制科学与工程、自动化、交通运输的基础理论知识以及轨道交通信号与控制专业知识，具备较强的分析、解决问题的能力和工程实践能力，能在国有铁路各路局、城市地铁公司、各地方铁路公司、轨道交通通信信号公司等单位从事工程设计、研究开发、设备使用及维护、运营管理等工作的具有创新精神的应用型技术人才。
主要课程：
电路原理分析、电子技术、单片机原理与应用技术、自动控制理论、信号与系统分析、铁道信号运营基础、铁道信号基础设备、车站信号自动控制、区间信号自动控制、列车运行控制系统、编组站调车自动化、铁道信号远程控制、转辙设备实训、信号机实训、轨道电路实训、专业基础设计综合实训、铁道信号控制综合实训。
2.电气工程及其自动化
培养目标：
电气工程及其自动化专业面向辽宁乃至全国电力行业建设发展需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备电气工程领域的基本原理、基础知识，具备电力系统安装、调试、运行、维护及分析设计能力，能在供配电运行维护、电力施工管理、电气设备检测维修、电气系统设计等岗位从事电力电子技术、电力系统分析与设计、运行与控制、检修与维护或相关设备的生产设计以及工程技术管理等工作的具有创新精神的应用型技术人才。
主要课程：
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、电力系统分析、自动控制原理、工厂供电、电力电子技术、工业电器控制技术、单片机原理及应用、继电保护综合课程设计、供配电系统综合实训（虚拟仿真项目）、校企合作订单班企业课程、电气专业生产实习。
3.交通运输
培养目标：
交通运输专业以铁路运输及城市轨道交通运输（地铁）等大型国有交通运输企业为依托，以培养新时代轨道交通运输人才为特色，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的工程技术、文化素养和高度的社会责任感，具备交通运输工程的基本理论、方法以及铁路运输组织学、城市轨道交通运营与管理、运输经济学、物流学等方面知识，具备交通规划、运输组织实践能力，能在交通运输管理部门、交通运输企业及其他企事业单位的运输物流部门从事交通运输规划、组织、运营与管理及其他交通运输相关工作的交通运输工程学科的高级应用型人才。
主要课程：
交通运输设备、运筹学、交通规划、运输经济学、铁路站场及枢纽、铁路行车组织、铁路货运组织、旅客运输、城市轨道交通运营管理、交通安全工程、运输市场营销、客流调查及组织综合训练、编组站作业综合实训、接发列车综合实训、调车工作综合实训、铁路车站综合实习。
4.通信工程
培养目标：
通信工程专业紧紧围绕5G时代产业数字化转型中的通信技术，面向通信行业和东北地区经济发展需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备通信工程领域的基本理论和知识，具备通信设备的安装与调测、通信网络的运营维护及优化等能力，能在通信网络运营、通信设备制造、智能通信系统及智能物联网等领域从事生产、服务、技术和管理等工作的高级应用型人才。
主要课程：
模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、信号与系统、数字信号处理、通信原理、现代移动通信系统、无线通信网络规划与优化、数据通信网络、通信系统综合实训、通信工程技能综合实训。
5.交通工程
培养目标：
交通工程专业的创新人才培养是立足面向社会、服务一线的办学特色，专创融合的专业特色，对接辽宁省乃至全国交通基础建设的人才需求，基于“懂应用、会设计、能创新、善沟通”的人才培养定位，注重培养学生的工程实践能力。本专业建有7个校外实践基地和7个专业实验室，依托“辽宁轨道交通运输校企联盟”，进行职业技能认证。毕业生可从事交通规划、设计、勘测、施工、交通管理与控制等相关工作，可报考交通运输规划与管理、交通运输工程、道路与铁道工程专业的硕士学位研究生,目前本专业已有多位优秀毕业生考取长安大学、大连海事大学、大连交通大学等国内著名学府。
主要课程：
交通工程CAD、交通工程学、交通规划、交通管理与控制、交通工程设施设计、道路交通安全、测量学、运筹学、路基路面工程、道路勘测设计、道路施工组织与概预算、桥梁工程、结构设计原理、铁道工程、高速铁路施工与维护、铁道工务维护综合实训。
6.自动化
培养目标：
自动化专业面向国民经济各行业的自动化工程，培养适应辽宁乃至全国经济发展需求，德、智、体、美、劳全面发展，具备自动化领域的基本理论和知识，具有综合运用知识解决工程实际问题的能力和对自动控制系统或产品中的技术进行分析、改进、优化和独立设计的能力，能在流程自动化系统、运动控制系统、自动化仪表与检测、计算机控制系统等自动化工程及技术领域从事系统与装置设计、开发、维护、管理等工作的控制工程学科的高级应用型人才。
主要课程：
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、自动控制原理、传感器原理及应用、电力电子技术、计算机控制技术、工业电器控制技术、单片机原理及应用课程设计、计算机控制技术课程设计、运动控制综合实训、过程控制综合实训、生产实习、毕业设计。
7.车辆工程
培养目标：
省内仅有两所高校的车辆工程专业具有轨道车辆特色，我校是其中之一。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备机械工程、力学、电气工程、控制科学与工程等方面基础理论知识，具备车辆工程基础知识和专业技能，具备较强的分析、解决问题的能力和工程实践能力，能在轨道交通运营企业、轨道交通装备制造业以及机械行业从事维护检修、设计制造、工程应用、生产管理、技术服务等方面工作的高级应用型人才。
主要课程：
机械制图、机械原理、机械设计、制造技术、电工电子技术基础、电力电子技术基础、车辆结构及原理、列车制动、车辆制造与检修工艺、车辆电气装备、结构强度分析基础、CAD制图实训、电工电子课程设计、车辆工程认识实习、车辆电气绘图综合实训、专业拆装综合实训、模拟驾驶实习、车辆测量综合实训。
8.智慧交通
培养目标：
智慧交通专业面向数字经济发展需求，依托本校轨道交通专业群，采用交通运输工程、计算机科学与技术以及控制科学与工程等多学科交叉的培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备交通工程、交通运输、电子通信、自动化控制、大数据等方面相关基础理论知识，具备智慧交通领域相关专业技能，具备智慧交通大数据分析及设备应用集成能力，能够在智能交通设备开发及制造企业、交通领域信息技术开发企业、轨道交通运输企业、交通领域事业单位及政府机关等领域从事交通行业智能设备的生产、安装、运行、维护、营销和系统管理等工作的应用型人才。
主要课程：
Python程序设计、运筹学（A）、交通工程学、交通规划、交通信息检测、数据库原理及应用、交通管理与控制（A）、铁路运输组织学、交通图像处理与分析，交通大数据技术与应用、智慧交通专业认识实习、交通大数据分析综合实训、交通管理与信号控制综合实训、轨道交通运输组织综合实训、智慧交通集成创新综合实践。
信息科学与技术学院
School of Information Science and Technology
专业介绍
1. 软件工程
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握计算机及软件工程的基础理论和专业知识，具备较强的工程实践能力，具备综合运用先进的软件工程方法、技术、工具解决复杂工程问题的能力，具备良好的外语综合应用能力，具备良好的职业道德、人文素养和团队精神，能在信息技术企业、政府部门、各类企事业单位信息化部门从事软件系统分析与设计、软件开发、测试、项目管理以及技术支持等方面工作，并在工作中体现出创新精神、国际视野与终身学习能力的应用型人才。
主要课程：
数据结构、数据库原理及应用、Java程序设计、Java Web应用开发技术、软件体系结构与框架技术、面向对象分析与设计、软件工程、软件质量保证与测试、软件项目管理、移动互联网应用开发技术、Web前端开发技术、Python程序设计、Java数据库综合课程设计、软件工程专业综合实习等。
2. 计算机科学与技术
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备计算机学科基础理论知识和计算机专业知识，具备Web前端开发、HTML5开发、全栈开发、移动端开发、UI设计的能力，并且在前端、后端、移动端、小程序端具有项目统筹部署与运维能力，能在相关领域从事HTML5开发与设计、Web前端开发与设计、全栈开发、UI设计、移动端开发与设计等相关工作的具有创新精神的高级应用型人才。
主要课程：
网页设计与制作、数据结构、计算机网络、软件工程、操作系统、Java程序设计、计算机组成原理、JavaScript程序设计、移动应用UI设计、移动互联网应用开发技术、数据库原理及应用、微信小程序开发与应用、前端开发框架技术与应用、Python程序设计、移动网络通讯基础、移动端开发综合课程设计、Web前端开发综合课程设计，计算机专业综合实习等课程。
3.网络工程
培养目标：
本专业主要开设云计算（云计算系统规划设计、云平台搭建、云计算系统部署与运维、云计算应用开发与服务）和网络工程（网络系统管理与维护、网络安全保障）两大方向。旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具备深厚的计算机科学和云计算技术理论基础、网络工程专业知识，以及分析解决云计算领域实际问题和技术的应用能力，具有国际视野、创新精神和强大的实践能力，能从事网络系统的管理与维护、网络安全的保障工作，以及涉及云计算的系统规划设计、平台搭建、系统部署、运维和应用开发服务等多样化工作的高级应用型人才。
主要课程：
云计算基础、网络自动化运维、云计算平台管理与应用、云存储技术与应用、计算机网络与通信、路由与交换技术、计算机网络安全、网络操作系统、Java程序设计、数据库原理与应用、Java数据库综合课程设计、云计算项目实践等。
4.信息管理与信息系统
培养目标：
本专业主要开设企业资源规划（ERP）系统应用、信息系统开发和大数据应用培养方向，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，掌握现代企业管理基本理论与现代信息技术基础知识，具备运用专业知识与相关工具进行信息系统规划、分析、设计、实施和运维的能力、运用大数据分析等手段支持组织管理决策的能力和职业发展能力，能够在企事业单位、政府部门及科研教育机构等组织从事ERP系统应用、信息系统开发、大数据应用等相关工作的高级应用型人才。
主要课程：
信管专业管理基础、会计学、企业资源规划、SAP后勤管理、SAP财务管理、信息资源管理、C语言程序设计、数据结构、管理信息系统、信息系统分析与设计、Java程序设计、数据库原理与应用、Java Web应用开发技术、应用统计学、信息管理运筹学、Python程序设计、大数据分析、机器学习、大数据治理与安全、企业运营模拟实训、ERP业财一体化综合实训、Python程序设计课程设计、数据挖掘与可视化综合实训、信息管理与信息系统专业综合实习等。
5.电子商务
培养目标：
本专业培养具有互联网思维，具备现代管理知识和数字经济理念，具备信息技术和电子服务综合技能，具备扎实的管理、经济、信息专业基础知识和良好的专业素养，具备电子商务网站策划、分析、设计、开发、管理、运营和维护能力，具备数字产品开发与方案设计、内容创意生产与制作、短视频拍摄与剪辑等新媒体运营能力，具备电子商务数据采集、加工与分析能力，具备一定的互联网创业意识和创业能力，掌握和运用信息技术的商务和管理知识，能在政府部门、传统电子商务企业、跨境电子商务企业、新媒体运营企业、制造类企业、通信运营商等单位从事电子商务与电子政务系统建设与管理、传统电商、跨境电商和新媒体运营、电子商务数据分析等工作的具有创新思维的高级应用型人才。
主要课程：
电子商务概论、会计学、网络经济、网络营销实务、电子商务物流与供应链管理、跨境电子商务、直播运营、新媒体运营、网页设计与制作、Web界面设计、数据库原理及应用、Java程序设计、Java Web应用开发技术、Python程序设计、大数据分析、电子商务平台建设、电子商务系统分析与设计、Web前端开发综合课程设计、Java数据库综合课程设计、Java Web应用开发课程设计、网络营销实务课程设计、电子商务平台建设综合课程设计等。
6.物联网工程
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备物联网相关的自然科学基础知识；具备通信技术、传感技术、软件技术、网络技术等物联网技术领域方面的理论及知识；具备物联网中物物互联与信息感知交互的理论方法、物联网的关键共性技术和在行业及跨行业领域业务流程精细化的物联网信息处理应用知识；具备物联网软件和硬件系统设计、综合应用、操作与维护的能力；具备坚实的物联网技术在行业领域或跨行业领域综合应用的能力；具备良好的沟通及团队合作能力；能在工业互联网、环保互联网、农业互联网、车联网互联网等智慧物联网领域从事物联网感知技术开发、物联网应用程序开发、物联网系统集成及维护等工作，具备物联网、计算机相关学科知识的富有创新精神的高级应用型人才。
主要课程：
电路与模拟电子技术、单片机应用技术、C语言程序设计、计算机网络、Java程序设计、Java Web应用开发技术、物联网感知技术、物联网系统开发、物联网通信技术、物联网中间件技术、物联网控制技术、物联网信息安全技术、移动互联网应用开发技术、Linux操作系统、Python程序设计、物联网感知技术综合课程设计、单片机原理及应用课程设计、无线传感网络综合课程设计、物联网工程专业综合实习等。
7. 数据科学与大数据技术
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的政治素质与道德修养，具备扎实的基础理论和专业知识、良好的团队意识和写作能力，具备解决数据密集型问题为主的动手能力以及数据分析与挖掘或大数据开发能力，能在智慧城市、交通大数据、电商大数据等领域从事大数据开发、大数据分析、商业数据分析等工作的富有创新精神的复合应用型人才。
主要课程：
数据科学导论、Java程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、Python程序设计、数据采集与加工、大数据分析、大数据技术、数据建模基础、Spark编程与应用、数据可视化、机器学习、智能交通系统、云计算技术、物联网基础、大数据认知实习、Python程序设计课程设计、Java数据库综合课程设计、数据挖掘与可视化综合实训、交通大数据综合实训等。
经济管理学院
School of Economics and Management
专业介绍
1. 工商管理
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展；具备现代工商企业管理基本理论知识；具备工商企业管理基本方法及能力；能在各类中小工商企业、事业单位、政府机构等从事基层管理工作，满足生产建设、管理服务一线需要的（工商管理学科）高级应用型人才。
主要课程：
管理学、组织行为学、会计学、公司治理、财务管理（B）、企业战略管理、人力资源管理（A）、运营管理、大数据分析方法、管理运筹学、客户关系管理、管理沟通等。
2.会计学
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的经济学、管理学、统计学基础，精通会计核算、财务管理、涉税处理、审计、资产评估等方面的专业知识和业务技能，具备扎实的会计基本理论和操作技能、财务大数据分析处理能力,具备良好的人文素养、科学精神和诚信品质的应用型、复合型和创新型高素质人才。毕业生能够在工商企业、金融企业、会计师事务所等机构、政府机关、事业单位及其他非盈利组织从事财务相关工作，也可以进入国内外高校继续本专业或相关专业的深造。
主要课程：
会计学基础（A）、中级财务会计(上)、中级财务会计(下)、成本会计、管理会计、财务管理(A)、会计信息系统(A)、审计学、高级财务会计、财务分析、微观经济学、宏观经济学、税法、资产评估、SPSS与统计分析的应用、Phthon在财务中的应用、审计数据分析、智能财务共享、智能财务决策、RPA财务机器人等。
3. 审计学
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握审计学以及会计学、统计学、经济学、管理学等方面的专业知识和业务技能，具备熟练分析和解决会计、审计实际问题的能力，能够独立从事审计和会计业务，具备较强的调查研究、综合分析能力，具备较强的外语和数据分析能力，具有较强创新意识和实践能力的高素质应用型人才。毕业生能在国家机关、企事业单位和国内外社会审计组织从事审计及相关工作。
主要课程：
审计学原理、审计实务、财务分析、内部控制、信息技术与审计应用、税法、财务管理、会计学基础（A）、中级财务会计(上)、中级财务会计(下)、SPSS与统计分析的应用、Phthon在财务中的应用、微观经济学、宏观经济学等。
4. 物流管理
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展；具备经济学、管理学基础理论知识和物流管理的专业知识；具备物流系统的规划能力、物流流程的设计能力和运作管理能力；能在政府机构、国际贸易企业、物流企业、运输企业、生产制造企业等单位从事物流运作管理、物流系统分析与方案设计等方面工作，具有一定创新精神的应用型物流管理人才。
主要课程：
采购管理，仓储与配送管理，集装箱运输与国际多式联运，国际物流，供应链管理，物流系统分析与方案设计，大数据分析方法，物流信息管理，物流运筹学等。
5. 劳动与社会保障
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握管理学、社会学、经济学等学科的基础理论知识以及劳动就业和社会保障方面的专业知识，具有较强的社会调查研究能力和社会保险、社会福利、社会救助、劳动就业等业务的实务操作技能，能够在政府部门、企事业单位及社区等社会组织从事劳动与社会保障相关工作的应用型专门人才。
主要课程：
社会保障学、社会学概论、管理学、公共部门人力资源管理、社会保险理论与实务、社会福利与社会救助、劳动与社会保障法、社会保障制度国际比较、社会保障基金管理、公共管理学、社会统计学、社会调查与研究方法、数据分析技术、人口学、社区管理、社会政策、微观经济学、宏观经济学、劳动经济学等。
6. 社会工作
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握社会学、心理学的基础理论知识以及社会工作专业知识，具有社会工作价值理念，具有较强的社会调查研究能力和社会工作基本实务能力，能够在政府民政部门、企事业单位、社会工作服务中心、基金会、街道、社区等社会组织从事社会工作服务、社区服务与管理、社会服务机构运营及社会行政管理等工作，满足地方社会服务发展需要的应用型专业人才。
主要课程：
社会学概论、社会工作概论、管理学、社会统计学、社会调查与研究方法、人类行为与社会环境、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会福利与社会救助、社会工作机构运作与管理、社会服务项目设计、社会问题、社会工作实务，社会工作法规与政策，心理咨询技术等。
外国语学院
School of Foreign Languages
专业介绍
1.英语
（1）专业特色
本专业开办于2003年，是大连科技学院校级一流专业。本专业通过设置课程模块形成专业方向。根据英语相关行业对商务、教育等领域英语人才的需求，本专业设置商务和教育两个人才培养方向。
商务方向采用LPE（语言+技能+拓展）人才培养模式，在夯实英语基本功的同时，注重实践环节，通过模拟训练、项目设计、调研实习等方式有效提高学生商务语言、国际经贸业务、跨文化沟通等方面的实践能力，满足行业及社会经济发展对应用型商务英语人才的能力和素质需求。毕业生可在商务、贸易、会计、文化旅游等领域从事国际贸易、商务咨询与策划、商务翻译、财会以及国际文化传播与交流等方面工作，也可考取商务英语、国际贸易等专业硕士研究生。
教育方向采用LPE（语言+技能+拓展）人才培养模式，体现专业的交叉性和跨学科性，强化英语教学及实践能力培养，努力实现英语语言实训和教学技能训练的有机结合。毕业生可在教育领域从事英语教学、教研及管理等方面工作，也可考取英语、教育、翻译等专业硕士研究生。
（2）商务方向培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的英语语言基本功和商务专业相关知识，具备良好的商务英语运用能力和跨文化能力、商务沟通能力，具备基本的商务分析、决策和实践能力，具备开阔的国际视野和良好的人文素养，能在各类商贸公司、合资企业、商务机构、旅游机构以及政府外事外贸部门从事国际贸易、商务咨询与策划、商务翻译、财会、旅游以及国际文化传播与交流等方面工作的应用型人才。
主要课程：
综合英语、高级英语、英语语言学、英语写作、实用英语口语、实用英语阅读、英语翻译、英语视听说、国际商务导论、会计英语、财务管理。
（3）教育方向培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的英语语言基础知识和教育教学相关知识，具备良好的英语语言运用能力和跨文化能力，具备良好的教师素养和人文素养，具备一定的英语教育研究能力、实践能力，能在中小学及其他教育机构从事英语教学、教研及管理等方面工作的应用型人才。
主要课程：
综合英语、高级英语、英语语言学、英语写作、实用英语口语、实用英语阅读、英语翻译、英语视听说、教育学、英语教学法、教育心理学。
2. 日语
（1）专业特色
本专业开办于2008年，2018年被确定为校级特色专业。本专业采用“1234”人才培养模式，即“一个方向、两条主线、三个原则、四个突出”。一个方向：商务方向；两条主线：以基本素质与语言应用能力培养为主线；三个原则：应用性原则、实践性原则、行业针对性原则；四个突出：突出以学生语言应用能力培养为中心、突出以教学质量为根本、突出以产学结合为途径、突出以就业为导向。毕业生可在商贸、IT等领域从事商务贸易、信息服务等工作，也可考取日语语言文学、日语翻译等专业硕士研究生。
（2）培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的日语语言基本功和商务方面相关知识，具备良好的日语听、说、读、写、译能力，具备良好的商务日语运用能力和跨文化交流能力，具备一定的计算机应用能力（中日文操作系统）、第二外语（英语）应用能力，能在外贸、IT、商务流程外包、外事、教育、旅游等日语相关领域从事经贸、信息服务、BPO业务、财务会计、文化交流、教育、旅游等方面工作的日语应用型人才。
主要课程：
基础日语、高级日语、日语视听、日语阅读、日语会话、日语翻译、基础日语写作、日语语言学概论、BPO教程、日本簿记、财务管理。
设计艺术学院
School of Design Art
专业介绍
1. 工业设计(普通类)
培养目标：
本专业旨在培养学生德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的文化素养和社会责任感。学生将掌握必备的自然科学、工程科学、设计和机械学科以及常用材料的特性与加工工艺等方面的知识。此外，他们将具备通过调研分析制定设计方案的能力，恰当处理功能与审美之间的关系以及多种设计表达的能力。毕业后，学生能够在各类生产企业、设计单位、设计咨询机构从事产品研发、工程设计、交互设计等工作，成为具备应用型设计能力的专业人才。
主要课程：
设计导论、人机工程学、机械设计基础、材料与制造流程、形态设计学、三维软件及渲染技术、产品改良及创新设计、设计手绘、设计心理学、摄影基础、Pro/E建模技术、设计构成基础、材料与制造流程、透视学、字体及标志设计、交通工具造型设计、家具设计、公共设施设计、影音编辑与创作、模型制作训练、文创产品设计等专业课程。
2. 产品设计（艺术类）
培养目标：
产品设计专业是辽宁省普通高校一流本科教育示范专业，本专业立足辽宁省乃至全国经济和产业建设人才需求，以“凝练特色、争创一流”为发展目标，构建“模块化课程+项目制教学+合作化教育”三个层次人才培养体系。培养具备扎实的产品设计专业技能及理论基础，掌握综合设计应用能力，具备创新设计思维、先进设计理念，具有宽广的国际视野、较宽的人文社会科学基础、良好的团队合作精神及社会责任感，能在企事业单位和设计机构从事产品创新设计、交互与体验设计等工作，具有创新精神和实践能力的应用型设计人才。
主要课程：
设计概论、设计史、设计制图与CAD、设计构成基础、产品手绘、人机工程学、计算机辅助设计、产品造型材料与工艺、产品设计Ⅰ（程序与方法）、产品设计Ⅱ（用户研究与产品定义）、产品设计Ⅲ（产品服务系统设计）、综合课程设计、模型制作训练、设计思维、信息与交互设计、传统工艺与创新设计、家具设计、包装设计、数码摄影、陶艺制作等。
3. 动画（艺术类）
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有影视动画相关理论知识和动画创作的基础知识，具备运用Photoshop、Premiere、After Effects、SAI、TVP、C4D、Maya、Touch Designer等软件进行图像处理、绘画、影视剪辑、影视后期合成、二维动画制作、三维动画制作的能力，具备运用虚拟交互设计等软件的实操能力，具备运用所学专业理论知识及软件技术以团队形式完成动画作品、影视作品、绘画作品、游戏模型创作的能力，具备良好的沟通能力和社会适应能力，具有正确的世界观、人生观和价值观，能在影视制作、动画、数字媒体、图书出版、广告等领域从事媒体制作、动画创意设计、动画编导、美术设计、舞台设计、影视广告制作等工作的高层次应用型人才。
主要课程：
动画概论与赏析、动画造型、影视动画视听语言、动画技法、动画运动规律、导演基础与剧本创作、人物角色设定、场景设计、游戏美工设计、UI设计、原画技法、分镜头台本、游戏原画设定、动画短片创作、影视后期合成、三维动画软件基础Ⅰ（场景）、三维动画软件基础Ⅱ（角色）、影视包装设计（C4D）、摄影、数字媒体设计、虚拟三维制作、Maya角色动画制作、Maya动画特效制作、数字影像设计与制作等。
4.数字媒体艺术（艺术类）
专业特色：
本专业是大连科技学院应用型人才培养转型专业，建有省级一流课程和思政示范课程。本专业设置影视媒体与虚拟现实培养方向，采用应用型本科人才培养模式，双线性模块化教学体系，注重学生的应用与实践能力培养。
培养目标:
以立德树人为根本任务，本专业培养具有创新精神和社会责任感，德智体美劳全面发展；具有设计概论、创意文案写作、网络多媒体艺术、影视拍摄与制作、交互设计、新媒体营销、影视特效与剪辑的知识；具备运用Photoshop、Illustrator、Premiere、After Effects、C4D、TouchDesigner等软件进行图像处理、影视后期剪辑与合成、微电影创作、沉浸式影像创作的实操能力；具备运用所学专业理论知识及软件技术以团队形式完成影视作品和交互作品的能力；能在数字媒体艺术及相关交叉领域从事影视拍摄和后期制作、社交媒体运营、游戏设计、视觉与交互设计等方面工作的高素质应用型人才。
主要课程：
界面设计，三维软件及渲染技术（H），数字影像设计（H），数字音频剪辑与制作，数字短视频制作（H），信息可视化设计（H），新媒体运营（H），动态图形设计/动态图像实验/数字特效艺术，程序设计基础，数字衍生品设计（H），AI绘画，交互与体验设计（H），虚拟现实创作，新媒体创意文案写作基础/广告文案写作/商业计划书，游戏模型制作，品牌与身份设计（H），交互展示设计，影视特效综合设计/三维影视特效设计/高级合成等。
应用技术职业学院
School of Applied Technology and Vocational
1.软件技术
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，了解软件项目的开发流程，熟练掌握软件开发的基本知识，熟练掌握软件设计、编码、测试等专业知识和技术技能，具有强烈的自我学习意识，能够从事软件设计、软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作，并具有良好的人文素养、职业道德和创新意识的高素质复合型人才。
学生就业面向各类软件企业、政府和企事业单位，学校注重培养能够从事软件开发、软件测试、软件系统维护、软件技术支持、软件销售、人工智能领域等工作的复合型人才。
主要课程：
C语言程序设计、Java基础知识、Java基础知识实训、Java高级特性、Java高级特性实训、phython、Web前端基础、数据库应用技术、算法与数据结构(Java语言描述)、Java Web程序开发、小型Java Web项目开发实训、Java Web综合实训、软件工程、软件测试技术、企业项目实训。
2.视觉传达设计
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应服务地方和区域社会经济发展需要，掌握视觉传达设计专业基本理论和基本知识，具备专业设计能力，能够在专业的设计机构及企事业单位从事IP文创设计、AIGC大模型应用、平面广告设计、商品包装设计、书籍装帧设计、商业展示设计、企业形象设计、网页设计等工作，能利用专业特长进行自主创业的应用型专门人才。毕业生能够使结构、造型、文字、图形和色彩有机结合，掌握视觉传达设计的表现技法，体会和运用设计理论、图形、文字、影像、空间等多种互动媒介进行设计学习，能艺术地对广告、包装、企业形象、书籍装帧、网络媒体等进行完整的创意设计。
主要课程：
文创产品设计、IP形象设计、AIGC文生图大模型应用、商业插画设计、3D打印技术、三维模型扫描技术、计算机辅助设计、标志设计、版式设计、界面设计、信息可视化设计、品牌设计。
3.动漫制作技术
培养目标：
本专业培养适应国家动漫产业快速发展需要、德智体美劳全面发展的，掌握动漫制作技术专业基础知识和实际应用技能，能够掌握三维、二维动画制作、AIGC大模型应用、商业广告制作、平面创意设计、游戏前期设计、影视媒体制作等技能的高素质技能型人才。毕业生能在动漫、广告、游戏、数字多媒体、创意设计等领域胜任动漫角色设计、三维CG模型制作、游戏模型制作、广告设计、动画制作及影视合成剪辑等工作。
主要课程：
美术基础课程、三维动画专业课程、二维动画专业课程、AIGC文生图大模型应用、AIGC文生3D大模型应用、3D打印技术、三维模型扫描技术、影视后期课程、摄影课程、漫画插画课程、二维三维数字创意实践课程、二维三维项目制作实践课程、微电影广告实践课程等。