机械工程学院
School of Mechanical Engineering
专业介绍
1.机械设计制造及其自动化
培养目标
本专业全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，立足大连区域经济发展、服务辽宁，适应装备制造业和先进制造技术发展对工程技术人才的需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好科学人文素质、职业道德与团队合作精神，扎实掌握自然科学和机械工程学科专业知识及工程实践能力，能在机械及相关交叉领域从事设计与制造、技术服务、生产组织与管理等工作的创新型、应用型人才。
主要课程
机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、工程化学与工程材料、材料成型基础、机械制造技术基础、电气控制与PLC技术、液压传动、数控机床与编程、机械制造装备设计、自动机械与自动生产线、工业机器人技术、塑料成型工艺及模具设计、压铸模具设计、冲压工艺及模具设计、汽车构造、汽车理论、新能源汽车技术。
毕业去向
毕业生可在装备制造业、汽车制造业、轨道交通企业从事机械设计与制造、模具设计、汽车设计、质量管理、产品销售与运行维护等工作。考研氛围浓厚，近几年有学生考入南京理工大学、大连海事大学、河海大学、沈阳工业大学等省内外重点高校深造。
2.机械电子工程
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，具备机械工程、电子技术、控制理论与计算机应用等宽厚学科基础，系统掌握智能装备设计、机电系统集成、工业机器人应用等专业知识与核心技能，具有扎实工程实践能力与突出创新精神，能将机械与电子、硬件与软件有机融合，胜任机电产品与系统设计开发、技术管理、集成维护等工作的高素质应用型工程技术人才。
主要课程
机械制图、机械设计、机械工程控制与测试技术、电气控制与PLC技术、液压与气压传动、单片机原理与接口技术、工业机器人技术与应用、数控机床与编程、机械CAE技术、虚拟仪器应用技术、实用编程语言应用、生产与运作管理、机电系统设计。
毕业去向
毕业生可以在智能装备制造业、工业机器人系统集成商、汽车及零部件企业、高端仪器仪表行业，从事机电产品研发工程师、自动化系统集成工程师、机器人应用工程师、PLC程序设计员、设备管理维护工程师、技术支持与销售工程师等工作。考研氛围浓厚，近几年有学生考入烟台大学、沈阳建筑大学、大连交通大学、长春理工大学等省内外重点高校深造。
3.智能制造工程
培养目标
以立德树人为根本任务，培养具有创新精神和社会责任感，德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需要，具有良好人文与科学素质以及健康身心素质，掌握机械、自动控制、人工智能等智能制造相关学科基础理论和专业知识，具备良好学习能力和实践能力，能够基于信息化前沿技术，胜任智能制造工程领域设计与集成、智能装备运行与维护、智能工厂系统运行与管理等相关工作的高素质应用型人才。
主要课程
机械设计基础、机械控制工程基础、机械制造技术基础、计算机网络与工业物联网、智能传感与测试技术、计算机智能控制系统、数控机床与编程、电气控制与PLC技术、工业机器人技术与应用、人工智能技术与应用、机械设计课程设计、液压电气控制综合实训、工业机器人编程与操作综合实训、数控编程与仿真训练、智能制造综合实训和毕业设计等。
毕业去向
服务“中国制造2025”与辽宁产业升级，毕业生面向机械制造、新能源汽车、电子信息、生物医药、轻工纺织等行业，从事智能制造产品研发、产线设计、工艺实施、技术应用、生产运营管理等工作。考研氛围浓厚，近几年有学生考入澳门理工大学、东北大学、日本长崎大学、浙江工业大学等国内外重点高校深造。
4.新能源汽车工程
培养目标
以立德树人为根本任务，培养具有创新精神和社会责任感，德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需要，具有良好人文与科学素质以及健康身心素质，掌握扎实的自然科学、工程技术基础知识和新能源汽车领域基础理论、专业知识和工程实践能力，具有较强自我学习能力和实践能力，服务于区域经济建设和社会发展进步，能够在新能源汽车零部件设计、制造、生产领域，兼顾氢燃料电池相关技术基础，适配智能网联汽车产业发展需求，从事新能源汽车设计、试验、制造与检测及生产管理等工作的应用型人才。
主要课程
汽车构造、汽车理论、新能源汽车试验学、汽车电子控制技术、单片机程序设计与应用、新能源汽车技术、新能源汽车动力电池技术、机械设计课程设计、新能源汽车构造实训、汽车制造工艺学课程设计、新能源汽车检测与诊断技术实训、新能源汽车综合设计、毕业设计。
毕业去向
毕业生系统掌握新能源汽车制造、试验、检测全链条技术与工程实践能力，可在新能源汽车及零部件企业从事零部件设计开发、生产制造、检测试验、运维服务、充电设施规划运营等工作，也可报考车辆工程、新能源汽车、智能网联汽车等相关专业硕士研究生，就业前景广阔、发展空间充足。
交通与电气工程学院
School of Transportation and Electrical Engineering
专业介绍
1电气工程及其自动化
培养目标
全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，培养掌握电气工程领域的基本原理、基础知识；具有电力系统和电气设备的安装、调试、运行、维护及分析设计能力；能够在供配电运行维护岗位、电力施工管理技术岗位、电气设备检测维修岗位、电气控制系统设计岗位等，胜任电力电子技术、电力系统分析与设计、运行与控制、检修与维护或相关设备的生产设计以及工程技术管理等相关工作的高素质应用型人才。
主要课程
电路原理、电磁场与电磁波、电机与拖动基础、自动控制原理、电力系统分析、电力系统继电保护、工厂供电、电力电子技术、工业电器控制技术、电气CAD、智能电网技术、工业物联网应用技术、供配电系统综合实训、继电保护课程设计、工业电气控制综合实训、电基础工艺实训、电基础课程设计、生产实习。
毕业去向
电力系统方向（电力系统工程师、电力系统技术员、电力工程师等）；电力电子方向（电力电子工程师、电源工程师、变频器工程师等）；新能源方向（太阳能光伏工程师、风能发电工程师、储能工程师等）；电气控制方向（自动化工程师、PLC工程师、工业控制工程师等）。
2.自动化
培养目标
本专业坚持立德树人根本任务，立足辽宁、辐射全国，适配各行业自动化、智能化发展人才需求。培养德智体美劳全面发展，综合素质优良的工程技术人才。培养扎实掌握自动化专业知识，精通AI+工业控制与智能制造技术，具备控制系统分析、优化与独立设计能力，可在智能装备、工业机器人、轨道交通等领域，从事系统设计、开发、维护、管理工作的高素质创新型、应用型人才。
主要课程
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、自动控制原理、传感器原理及应用、电力电子技术、计算机控制技术、工业电器控制技术、单片机原理及应用课程设计、计算机控制技术课程设计、运动控制综合实训、过程控制综合实训、生产实习、毕业设计。
毕业去向
多名学子考取地方事业单位、基层管理部门及国企一线岗位；升学至省内及周边高校攻读硕士学位；在智能制造、装备制造、电子信息等领域，从事自动化设备运维、电气控制调试、PLC编程、生产线维护等工作，部分学生持有电工证等职业资格证书，成为企业一线的技术骨干力量。
3.通信工程
培养目标
通信工程专业紧跟5G/6G时代产业数字化转型浪潮，深度融合人工智能技术，面向网络自智、算网一体等前沿方向。本专业建有5G虚拟仿真实验室、通信现场实验室。本专业以立德树人为根本任务，培养德智体美劳全面发展、适应新时代需要的高素质应用型人才。学生将系统掌握通信工程理论与知识，具备通信设备智能安装调测、基于AI的网络智能运维优化、通信工程智能设计与数字化施工管理等能力。毕业生可在通信设备制造、通信系统运营、通信系统集成及光纤通信、多媒体通信及计算机网络通信等领域，从事生产、服务、技术及管理工作，成为面向智能通信系统的高素质应用型人才。
主要课程
模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、信号与系统、数字信号处理、通信原理、微波技术、现代移动通信系统、数据通信网络、通信系统综合实训、通信工程技能综合实训、无线网络规划综合实训。
毕业去向
毕业生可在通信运营商、铁路通信系统、各大通信设备制造等领域从事通信系统设计、通信设备的运行和维护、通信网络的维护及优化等工作，也可考取信息与通信工程等专业硕士研究生。
4.车辆工程
培养目标
省内仅有两所高校的车辆工程专业具有轨道车辆特色，我校是其中之一。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备机械工程、力学、电气工程、控制科学与工程等方面基础理论知识，具备车辆工程基础知识和专业技能，具备较强的分析、解决问题的能力和工程实践能力，能在轨道交通运营企业、轨道交通装备制造企业以及机械行业从事维护检修、设计制造、工程应用、生产管理、技术服务等工作的高级应用型人才。
主要课程
机械制图、机械设计、制造技术、电工与电子技术、控制工程基础、车辆结构及原理、列车制动、车辆制造与检修工艺、列车电力传动与网络控制、结构强度分析、CAD制图实训、车辆电气绘图实训、车辆测量实训、模拟驾驶实习、动车组检修模拟实训、客车制动装置实训、生产实习、毕业设计。
毕业去向
累计超25%的学子入职沈阳铁路局、大连地铁、杭州地铁等国企，多名学子考取东北大学、大连交通大学、辽宁工业大学等高校硕士研究生以及出国留学、考取事业编等。
5.交通工程
培养目标
以立德树人为根本任务，培养具有创新精神和社会责任感，德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会主义与交通强国建设需要，掌握系统的交通工程领域基本理论、基本知识和基本技能，兼具人工智能、大数据、智慧交通等前沿技术能力，具有较高的文化素质与科学修养，扎实的数学、自然科学和工程基础，能够在交通工程领域胜任综合交通管理与安全、智能交通应用与运营、交通大数据分析、轨道交通运营管理、道路交通规划与设计等相关工作的高素质应用型人才。
主要课程
交通工程CAD、交通工程学、交通规划、交通管理与控制、交通工程设施设计、交通工程BIM、智能交通系统、交通大数据分析与应用、测量学、运筹学、路基路面工程、道路勘测设计、桥梁工程、结构设计原理、铁道工程等。
毕业去向
毕业生就业去向广泛，可入职各地地铁集团、铁路局及央国企，也有不少毕业生成功考取长安大学、苏州大学、大连交通大学等知名高校继续深造。
6.轨道交通信号与控制
培养目标
轨道交通信号与控制专业是辽宁省一流本科专业，软科中国大学专业评价等级B级，连续多年被校友会评为中国“六星级”一流专业，2025年入选中国顶尖应用型专业。本专业坚持立德树人根本任务，实施工程教育模式，立足辽宁乃至全国铁路和城市轨道交通建设需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备控制科学与工程、自动化、交通运输的基础理论知识以及轨道交通信号与控制专业知识，具备较强的分析、解决问题的能力和工程实践能力，能在国有铁路各路局、城市地铁公司、轨道交通通信信号公司等单位从事工程设计、研究开发、设备使用及维护等工作的具有创新精神的高水平应用型技术人才。
主要课程
电路原理、电子技术、信号与系统分析、自动控制原理、单片机原理与应用技术、铁道信号运营基础、铁道信号基础设备、车站信号自动控制、区间信号自动控制、列车运行控制系统、铁道信号远程控制、铁道信号控制综合实训、转辙设备实训、信号机实训、轨道电路实训、生产实习、毕业设计。
毕业去向
部分学生入职中国铁路沈阳局以及大连、青岛等城市轨道交通运输公司等从事设备维护、运行管理等工作；也有部分同学应聘至信号公司从事研发、生产、运营、维护等工作；近年来也有不少同学考取大连交通大学、辽宁工业大学以及南京理工大学、上海工程技术大学等研究生深造学习，或者出国深造等。
7.智慧交通
培养目标
本专业面向“交通强国”“数字化转型”等国家战略对智慧交通复合型人才的需求，以产业需求为导向，依托交通运输、计算机等传统特色学科，坚持“宽口径、强实践、重创新”人才培养理念，立足交通智慧管理与控制，以道路交通为优势、轨道交通为拓展，采用多学科交叉的复合型人才培养模式，培养具备交通数据采集、处理及分析能力，以及智能交通系统感知、传输和管控等能力，能够在交通领域相关单位胜任交通智能设备的设计、生产、安装、运行、维护以及系统分析与管理等工作的高素质应用型人才。
主要课程
运筹学（A）、人工智能原理及应用、交通工程学、铁路运输组织学、交通大数据分析与应用（A）、交通管理与控制（A）、交通通信与网络、交通图像处理与分析、交通规划、交通控制单片机课程设计、交通管理与信号控制综合实训、交通系统建模与仿真综合实训、交通大数据技术应用综合实训、轨道交通运输组织综合实训、交通信息采集与处理综合实训、智慧交通创新综合训练。
毕业去向
本专业毕业生可入职杭州地铁、长春地铁等交通运输企业，从事运输组织、运营管理等相关工作；可进入浙江金温铁道、天津锐创智行等智能交通设备开发及制造企业，投身技术研发、项目实施等岗位；也可报考交通领域事业单位及政府机构，参与行业规划、监管与服务工作；同时，不少学生选择继续深造，前往大连交通大学、浙江海洋大学等高校攻读硕士学位，实现学术能力与职业发展的双向提升。
8.交通运输
培养目标
专业立足国家铁路与城市轨道交通建设需求，培养学生全面发展，具备交通运输工程、运输组织、运筹学、运输经济学的基础理论知识以及交通运输专业核心技能，具备扎实的运输组织管理实践能力和工程应用能力，能在铁路运输企业、城市轨道交通运营企业及其他相关企事业单位，从事交通运输决策、组织指挥、运营管理、物流服务等工作的具有创新精神的工程技术应用型与管理型高素质人才。
主要课程
交通运输设备、管理运筹学、交通规划、运输经济学、铁路站场及枢纽、铁路行车组织、铁路货运组织、旅客运输、城市轨道交通运营管理、高速铁路、交通安全工程、运输市场营销、客流调查及组织综合实训、编组站作业综合实训、接发列车综合实训、调车工作综合实训、铁路车站综合实习等。
毕业去向
毕业生可进入铁路运输企业（国铁集团）、城市轨道交通运营企业（各大城市地铁、轻轨）、物流企业及其他企业运输相关部门从事交通运输相关技术性工作；同时可参与公务员及事业单位招聘考试进入与交通相关事业单位及政府部门从事运输相关工作；亦可考取交通运输专业相关学硕及交通运输工程专业硕士继续深造学习，目前已有2名毕业生攻读985院校博士学位。
信息科学与技术学院
School of Information Science and Technology
专业介绍
1.电子商务
培养目标
以立德树人为根本任务，培养具有互联网思维、创新精神和社会责任感，适应新时代中国特色社会主义发展需要，掌握扎实的现代管理、信息技术和电子商务运营等专业知识，具备电子商务平台策划、分析、设计、开发、管理、运营和维护的能力，具备内容创意生产与制作、短视频拍摄与剪辑、直播运营和电子商务数据采集与分析等新媒体运营能力，能在政府部门和电子商务企业及相关领域从事电子商务平台的建设与管理工作，从事传统电子商务、跨境电子商务和新媒体电子商务的运营等工作的高素质应用型人才。
主要课程
网络营销实务、电子商务物流与供应链管理、短视频与直播运营、电子商务数据采集与分析、Java程序设计、Web界面设计（A）、电子商务系统分析与设计、电子商务平台建设、新媒体运营综合课程设计、网页设计与制作课程设计（A）、Java应用综合课程设计、电子商务平台建设综合课程设计、电子商务系统后端开发综合实训、毕业实习、毕业设计等。
毕业去向
电子商务专业具有较强的交叉性和综合性，毕业生可在电子商务领域、互联网相关行业、政府部门等从事电子商务传统运营、新媒体运营、电子商务数据分析等电商运营工作，也可以从事网站的前后端开发、维护和管理等工作，还可以考取计算机科学、管理学、经济学及相关领域的研究生、公务员和事业编岗位等。
2.计算机科学与技术
培养目标
以立德树人为根本任务，培养具有创新精神和社会责任感，德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需要，具备计算机学科基础理论知识和计算机专业知识；具备良好的职业道德、人文素养和团队合作能力；具备移动互联网应用开发、计算机系统构造及信息系统部署和运维的能力；能在政府部门、企事业单位的信息部门以及IT企业，从事移动互联网应用开发、计算机系统构造与信息系统运维等与IT相关工作的具有创新精神的高素质应用型人才。
主要课程
数据结构、Java程序设计、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、JavaScript程序设计、前端开发框架技术与应用、移动互联网应用开发技术、网页设计与制作课程设计、Java应用综合课程设计、移动端开发课程设计、前端开发框架课程设计、前端开发综合实训、毕业实习、毕业设计。
毕业去向
毕业生可在政府部门、企事业单位及IT公司从事Web前端开发工程师、HTML5开发工程师、UI工程师、全栈开发工程师、移动端开发工程师、计算机系统运维工程师等计算机技术相关工作，也可考取计算机科学与技术等专业硕士研究生。
3.人工智能
培养目标
以立德树人为根本任务，培养适应国民经济和社会科技发展需求、德智体美劳全面发展、掌握人工智能基本理论和专业知识，具有扎实的数理与计算机软件应用能力的合格人才。学生应具有人工智能系统分析、设计、开发相关的工程技术能力，应具有人工智能在相关行业智能化发展的应用创新能力。学生通过系统学习、工程实践和社会参与，成长为能够胜任人工智能产品或系统的工程设计、技术开发和服务、运管维护、最优决策支持等工作的高素质应用型人才。
主要课程
Python人工智能编程、数据结构、机器人操作系统应用、大数据分析、模式识别与机器学习、神经网络与深度学习、自然语言处理、计算机视觉、深度学习综合实训、智能交通综合实训、智能系统分析与设计综合实训、数据采集与清洗综合实训、数据可视化平台综合实训、智能系统开发综合实训、人工智能项目综合实训等。
毕业去向
毕业生就业面向软件与智能硬件融合领域，可担任算法工程师、计算机视觉/自然语言处理工程师、机器学习/深度学习工程师，以及 ROS 机器人软件工程师、嵌入式 AI 算法优化工程师、智能硬件产品经理等岗位，负责 AI 模型设计训练、边缘部署、机器人感知-决策-控制系统的软件实现及智能终端软硬件协同优化。
4.软件工程
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握计算机及软件工程的基础理论和专业知识，具备较强的工程实践能力，具备综合运用先进的软件工程方法、技术、工具解决复杂工程问题的能力，具备良好的外语综合应用能力，具备良好的职业道德、人文素养和团队精神，能在信息技术企业、政府部门、各类企事业单位信息化部门从事软件系统分析与设计、软件开发、测试、项目管理以及技术支持等方面工作，并在工作中体现出创新精神、国际视野与终身学习能力的应用型人才。
主要课程
数据结构、数据库原理及应用、Java程序设计、Java Web应用开发技术、软件体系结构与框架技术、面向对象分析与设计、软件工程、软件质量保证与测试、软件项目管理、移动互联网应用开发技术、Web前端开发技术（A）、Python程序设计、Java数据库综合课程设计、Java Web应用开发综合课程设计、软件工程项目综合实训等。
毕业去向
毕业生可在软件和信息服务业等领域从事Java开发工程师、前端开发工程师、移动互联应用开发工程师、大数据分析工程师、软件测试工程师、软件项目管理工程师等工作，也可以考取软件工程等专业硕士研究生。
5.数据科学与大数据技术
培养目标
以立德树人为根本任务，培养具有创新精神和社会责任感，德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需要，具备数学、统计学、计算机科学基础知识，掌握数据科学与大数据技术的相关理论，具备解决数据密集型问题为主的动手能力、数据分析与挖掘和大数据开发能力，具备良好的团队意识与创新创业意识，良好的政治素质与道德修养，能够在大数据相关应用领域从事大数据开发、部署、分析、研究等工作的高素质应用型人才。
主要课程
数据科学导论、Java程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、Python程序设计、Linux操作系统、数据采集与加工、大数据分析、分布式存储与计算、Spark编程与应用、Python Web应用技术、数据可视化、机器学习、智能交通系统、云计算技术、物联网基础、大数据认知实习、Python程序设计课程设计、Java数据库综合课程设计、数据挖掘与可视化综合实训、交通大数据综合实训等。
毕业去向
毕业生可在智慧交通、金融科技、电子商务、政务服务等领域，从事大数据开发工程师、大数据分析师、数据挖掘工程师、大数据架构工程师、大数据运维工程师等岗位的工作，也可考取数据科学、人工智能、计算机科学与技术等相关专业的硕士研究生。
6.网络工程
培养目标
以立德树人为根本任务，培养具有扎实的网络工程专业及其相关领域的基础理论知识、方法和技能，具备云系统构建、部署、运维，云资源管理和应用服务的能力，具有创新精神、国际视野、终身学习能力；具备良好的职业道德、人文素养和团队合作能力，能在信息与数字经济产业以及其他相关领域从事网络工程规划、设计、实施、管理与维护、安全保障以及网络应用系统开发工作的有情怀、敢担当、高素质应用型人才。
主要课程
计算机网络、数据结构、路由与交换技术、Java 程序设计、云计算平台管理与应用、云原生技术与应用、服务器配置与管理、网络安全与管理、Java应用综合课程设计、网络工程技术综合实训、数据库应用综合实训、系统分析与设计综合实训、网络架构设计综合实训、云网融合配置与管理综合实训等。
毕业去向
毕业生可在互联网与IT行业从事云计算工程师、自动化运维工程师、网络工程师、网络规划设计师等岗位的工作，也可在政府、金融、教育等领域担任网络安全运维工程师或系统架构师。此外，学生还可考取网络空间安全等计算机相关专业的硕士研究生，或通过华为、思科等行业权威认证提升职业竞争力。
7.物联网工程
培养目标
以立德树人为根本任务，培养具有创新精神和社会责任感，德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需要，具备数学、自然科学基础知识，具备物联网工程专业的基本理论、基本技能与基本方法等专业知识，同时具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、识别、获取、传输、处理和控制的能力，具有良好的职业道德、人文素养和工程素养。能够在物联网及相关领域胜任物联网系统规划与分析、开发与集成、运行与维护、管理等相关工作的高素质应用型人才。
主要课程
C语言程序设计、模拟电子技术（C）、数字电子技术（C）、单片机应用技术、Linux操作系统、Java程序设计、Java Web应用开发技术、物联网移动应用开发技术、计算机网络、物联网感知技术、嵌入式系统开发与应用、物联网通信技术、物联网系统开发、鸿蒙系统应用开发、无线传感网络综合课程设计、物联网传感技术综合实训、物联网网关综合实训、物联网服务器综合实训、物联网移动开发综合实训。
毕业去向
毕业生毕业去向广泛，主要涵盖以下领域：一是物联网系统开发与集成，从事智能硬件、传感器网络及云平台开发；二是工业互联网与智能制造，参与工厂自动化、设备监控等解决方案设计；三是智慧城市与智能家居，负责安防、能源管理等系统搭建；四是通信与网络运维，在电信运营商或企业网络部门担任技术支持。主要岗位有：物联网系统集成工程师、物联网嵌入式开发工程师、物联网网关开发工程师、物联网移动终端开发工程师等。也可考取物联网及计算机科学相关专业的国内外硕士研究生。
8.信息管理与信息系统
培养目标
以立德树人为根本任务，培养具有创新精神和社会责任感，德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需要，掌握数理基础、经济管理与现代信息技术基础知识，具有运用专业知识与相关工具进行信息系统规划、分析、设计、实施和运维，运用大数据分析技术支持组织管理决策的能力，能够在政府部门、企事业单位等组织胜任信息系统应用、信息系统开发、大数据分析等相关工作的高素质应用型人才。
主要课程
信管专业管理基础、会计学原理、企业资源规划、ERP系统应用、ERP供应链管理、ERP财务管理、信息资源管理、Python程序设计基础、数据结构与算法、数据库原理与应用、管理信息系统、信息系统分析与设计、Java程序设计、Web前端开发技术、Python Web应用技术、统计学、信息管理运筹学、数据采集与加工、大数据分析、数据可视化、商业数据分析、机器学习、ERP业财一体化综合实训、Java应用综合课程设计、Python程序设计课程设计、数据挖掘与可视化综合实训、系统分析与设计综合实训、Web前端技术综合实训、后端开发技术综合实训、认识实习、毕业实习等。
毕业去向
毕业生可在信息技术与管理领域从事ERP咨询顾问、ERP实施顾问、ERP运维顾问、系统分析师、系统设计师、系统开发工程师、大数据分析师、数据可视化工程师等岗位的工作，也可考取管理科学与工程、计算机等相关专业硕士研究生。
9.软件技术（专科）
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，掌握软件项目开发流程、主流编程语言、数据库管理和软件架构设计等基本理论，具备软件设计、开发、测试与维护的技能，面向软件和信息技术服务行业，能够从事Java开发工程师、Web前端开发工程师、软件测试工程师、软件实施与技术支持工程师等工作的高素质技术技能人才。
主要课程
Java基础知识、Java高级特性、JavaScript与jQuery开发、数据结构(Java语言描述)、Java Web应用开发、软件建模与设计、软件测试技术、MySQL数据库技术、HTML5+css3 Web前端开发、Web前端开发实训、Java Web应用开发实训。
毕业去向
毕业生可在软件和信息技术服务业等领域从事Java开发工程师、Web前端开发工程师、软件测试工程师、软件实施工程师、软件技术支持工程师等工作，也可以选择专升本继续深造，攻读计算机科学与技术、软件工程等本科专业。软件技术专业学生毕业后，就业情况良好。
经济管理学院
School of Economics and Management
专业介绍
1.工商管理
培养目标
以立德树人为根本任务，培养具有创新精神和社会责任感，德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需要，掌握现代工商企业管理基本理论知识，拥有良好的职业素养、数字思维，具有应用专业理论知识发现、分析、解决管理问题的实践能力，能够在各类工商企业、事业单位、政府机构胜任人力资源管理、项目管理、行政管理等管理类相关工作的高素质应用型人才。
主要课程
管理学、组织行为学、会计学（A）、运营管理（A）、数字人力资源管理、公司治理、企业战略管理、项目管理等。
毕业去向
多名学子考取基层政府、市场监管及事业单位；升学至西北政法大学、大连理工大学、东北财经大学等高校攻读硕士研究生；入职国有银行、大连船舶重工及世界500强企业，从事人力资源、市场营销等核心岗位；部分学生自主创业。
2.会计学
培养目标
本专业坚持立德树人根本任务，立足新时代中国特色社会主义发展需求，致力于培养恪守职业诚信、精通财会业务、具备数智化技能与财经国际视野的高素质应用型会计人才。
学生将系统掌握现代会计、审计、税务及财务管理的核心理论与实务方法，养成良好职业素养，熟练运用数智化技能，具备精准核算、深度分析、高效管控复杂财务事项的专业能力。毕业后，可在各类企事业单位、政府部门、会计师事务所、金融机构等从事财务核算、税务筹划、审计监督、财务管理等相关工作，成为适应数字化发展需要的高素质会计与财务专门人才。
主要课程
基础会计、中级财务会计、高级财务会计、税法、成本会计、管理会计、审计学、会计信息系统、财务大数据分析、智能财务共享、Python 在财务中的应用等。
毕业去向
多名学子考取税务、财政、审计等政府部门及事业单位；升学至东北农业大学、南京财经大学、哈尔滨工业大学等高校攻读硕士学位；入职国有大型银行、股份制银行、大连安永等知名企业，其中多人持有初会、税务师等执业资格证书，从事财务、会计、审计、资金管理等核心岗位。
3.审计学
培养目标
本专业以立德树人为根本任务，培养具备良好政治素质、职业道德与诚信品质，德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需要，掌握管理学、经济学等基本理论，具备扎实的审计学、会计学专业知识与技能，拥有大数据、人工智能等现代审计技术应用能力，能够在会计师事务所、政府审计机关、司法机关及企事业单位从事审计、监察、内审与会计工作的高素质应用型人才。
主要课程
基础会计、税法、中级财务会计、审计学原理、审计实务、财务管理、大数据审计、智能审计、审计综合实训等。
主要就业方向
本专业虽为新设，但依托与大连市内部审计协会的战略合作，已搭建“实习—就业—发展”一体化通道。毕业生可在政府、国企、会计师事务所及新兴领域就业，也可考研深造。协会会员单位优先提供实习岗位，助力考公考编与高质量就业。
4.物流管理
培养目标
本专业以立德树人为根本任务，立足新时代中国特色社会主义发展需求，致力于培养具有创新精神、国际视野与社会责任感的高素质应用型物流管理人才。学生将系统掌握现代物流与供应链管理核心理论及数字化管理工具，具备扎实的数理基础、计算机应用能力与经济分析能力，能够在数字化背景下从事物流系统规划、运营管理、供应链优化等工作。毕业后能够在政府交通管理部门、自贸区、港口、机场、物流企业、工商企业等领域胜任现代物流与供应链相关岗位，成为适应智慧物流发展的高素质应用型人才。
主要课程
智慧物流、仓储与配送管理、采购管理、国际物流、数字化供应链管理、物流系统分析与方案设计、运营管理等。
毕业去向
学子考取东北大学、大连海事大学等国内知名高校硕士研究生，并有多人赴美、英、澳等国深造，部分已获博士学位；广泛入职顺丰、京东等头部物流企业及国际航运、供应链管理领域，职业晋升迅速、薪酬回报优厚。
5.劳动与社会保障
培养目标
以立德树人为根本任务，培养具备先进社会保障理念、法治素养与高度社会责任感，适应新时代民生保障与社会治理发展需要，精通劳动就业、社会保险、社会福利、社会救助、老年保障核心知识与业务能力，具备社会调查、数据分析、政策执行、权益保障、公共服务综合实践素养，能够在政府部门、事业单位、企业、养老机构、社区及社会组织，胜任劳动就业、社会保障、人力资源管理、社会服务、政策研究相关工作，守护民生福祉、服务区域发展的高素质应用型人才。
主要课程
社会保障学、社会保险理论与实务、社会福利与社会救助、劳动与社会保障法、公共部门人力资源管理、数据分析技术等。
毕业去向
多名学子成功考取人社局、住建局、检察院、基层政府、党群服务中心等各级党政机关与事业单位；升学至大连理工大学、东北财经大学、中国传媒大学、辽宁大学、英国利物浦大学等国内外高校攻读硕士研究生；入职各类企业，从事社保管理、人力资源管理等核心岗位；另有部分学子选择自主创业，并获评地方优秀企业家。
6.社会工作
培养目标
以立德树人为根本任务，培养具有创新精神和社会责任感，德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需要，掌握社会学类专业的基础知识、基础理论和基本方法，具备联系区域社会实际分析和解决社会问题的能力，以及社会治理和服务社会的能力，能在党政福利部门、企事业单位、社区和社会组织等从事社会工作服务、社会基层治理、社会组织运作与管理等工作，满足地方社会发展需要的具备较强的实践与创新能力的高素质应用型人才。
主要课程
社会学概论、社会工作概论、人类行为与社会环境、社会心理学、社会调查与研究方法、个案工作、小组工作、社区工作、社会政策、数据分析技术等。
毕业去向
多名学子成功考取基层政府机关、社会工作部、司法局、社科院、残疾人联合会、检察院等优质事业单位；众多学子凭借优异成绩考入安徽大学、辽宁大学、内蒙古大学、江南大学等国内外知名高校；在各类社会工作服务机构、基金会等项目管理、社会服务、品牌运营等核心岗位上崭露头角等。
国际教育学院
School of International Education
专业介绍
1.英语
培养目标
本专业全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，培养具有创新精神和社会责任感，德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需要，掌握扎实的英语语言基本功底和相关学科知识，具备优秀的英语听说读写译能力、良好的英语应用能力与跨文化交际能力、思辨创新能力及自主学习能力，立足大连，服务辽宁，适配国家与地方经济社会发展需求，能够在外事、经贸、教育、翻译、跨境电商、新媒体及涉外事务等领域从事商贸、教学、翻译、新媒体运营等工作的创新型、应用型人才。
主要课程
综合英语、英语视听说、高级英语、英语写作、实用英语口语、实用英语阅读、英语笔译、中国文化概要、西方文明史、外经贸英语函电、会计英语、教育心理学、人工智能教育应用、跨境数字营销、海外社交媒体运营、跨境电商直播实务。
毕业去向
毕业生可在教育、商务、翻译、跨境电商、新媒体及涉外事务等领域从事复合型工作，也可考公考编、赴海外名校读研，或成为高中、培训机构英语教师，发展路径多元。
2.日语
培养目标
本专业全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，培养具有创新精神和社会责任感，德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需要，掌握扎实的日语语言基本功底和相关商务知识，具有良好的日语听说读写译能力、良好的商务日语运用能力和跨文化交际能力、思辨和创新能力、自主学习能力，立足大连，服务辽宁，适应国家与地方经济和社会发展需求，能在商贸、信息技术、教育、文化交流、跨境电商等领域从事对日贸易、商务流程外包、软件测试、教学及培训、翻译、对日电商运营、跨境品牌推广等相关工作的高素质应用型日语人才。
主要课程
基础日语、高级日语、日语视听说、日语阅读、日语会话、日语翻译、基础日语写作、日本文学概论、日本概况、跨文化交际、BPO教程、日本簿记、跨境电商日语、日语数字传播与运营、日本商务礼仪综合实训。
毕业去向
毕业生可进入埃森哲、戴尔、亚马逊、京东、北斗智联等知名企业，也可考公考编、赴海外名校读研，或成为高中、培训机构日语教师，发展路径多元。
设计艺术学院
School of Design Art
专业介绍
1.数字媒体艺术（艺术类）
培养目标
以立德树人为根本任务，在可持续数智设计教育模式下，本专业培养具有创新精神和社会责任感，德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会发展需要，具有数字衍生品设计、交互与体验设计、三维软件及渲染技术、数字影像设计、影视后期合成、虚拟现实创作、新媒体运营的知识；具备运用相关专业软件进行图像处理、影视后期剪辑与合成、数字影像创作、三维模型创作、实时3D互动内容创作和运营的实操能力；具备运用所学专业理论知识及软件技术以团队形式完成影视作品和交互作品的能力。
主要课程
三维软件及渲染技术、数字影像设计、新媒体运营、数字短视频制作、信息可视化设计、数字衍生品设计、交互与体验设计、品牌推广设计、数字媒体艺术概论、设计心理学、数字艺术简史、构成与表现、计算机辅助设计、界面设计、数字音频剪辑与制作、程序设计基础、摄影基础、AI绘画创作、游戏模型制作、虚拟现实创作、视觉设计与策划、系统化思维导论、交互展示设计、手绘装饰画、动态图形设计、新媒体创意文案写作基础、影视后期合成等。
毕业去向
能在数字媒体艺术及相关交叉领域从事影视拍摄和后期制作、新媒体运营、虚拟现实创作、视觉与交互设计等方面工作。
2.动画（艺术类）
培养目标
本专业旨在全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，立足数字文化产业发展前沿，培养具有创新精神和社会责任感，德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需要；掌握影视及动画相关理论知识、创作规律与行业标准，熟练运用相关专业软件、AI辅助工具及前沿技术，具备进行图像处理、影视后期合成、二维动画、三维动画、游戏与交互、AIGC动画创作等全流程实操能力；具备较强的专业和创新创业能力，能够发现、分析、解决相应的专业问题；具备开阔的国际视野，有自主学习与终身学习的意识，有良好的沟通能力、社会适应能力和职业素养，能在影视制作、动画创作、数字媒体、游戏角色与场景设计、模型制作、图书出版、广告等领域，从事创意设计、动画编导、美术设计、影视广告、AIGC内容创作、虚拟IP或制片、游戏美工等工作、适配行业发展的复合型动画人才。
主要课程
动画概论与赏析、动画造型、影视视听语言、动画运动规律、导演基础与剧本创作、人物角色设定、场景设计、游戏美工设计、UI设计、原画技法、分镜头台本、AIGC游戏原画设定、动画短片创作、影视后期合成、MAYA动画软件基础、影视包装设计（C4D）、数字摄影、数字影像设计（Touch Designer）、三维游戏角色与场景设计（UE5）、Maya角色动画制作、Maya动画特效制作等。
毕业去向
原画师、分镜设计师、角色设计师、场景设计师、二维动画师、三维建模师、特效师、后期合成师、剪辑师、游戏原画师、游戏建模师、游戏动画师、动画创作者、自媒体博主、影视动画师、广告动画设计师、MG动画师、虚拟场景动画师、数字IP动画设计师、数字交互动画设计师等。
3.产品设计（艺术类）
培养目标
本专业旨在全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识，德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需要；具备扎实的产品设计专业技能及理论基础，掌握综合设计应用能力，具备创新设计思维、先进设计理念，具有宽广的国际视野、较宽的人文社会科学基础、良好的团队合作精神及社会责任感，能在企事业单位和设计机构从事产品创新设计、交互与体验设计等工作，具有创新精神和实践能力的应用型设计人才。
主要课程
设计概论、设计史、设计制图与CAD、设计构成基础、产品手绘、人机工程学、计算机辅助设计、产品造型材料与工艺、产品设计Ⅰ（程序与方法）、产品设计II（用户研究与产品定义）、产品设计Ⅲ（产品服务系统设计）、综合课程设计、模型制作训练、设计思维、信息与交互设计、传统工艺与创新设计、家具设计、包装设计、数码摄影、陶艺制作等。
毕业去向
毕业生主要面向全国及辽沈地区、大连本地优质企事业单位与专业设计机构就业，合作单位涵盖大连冰山集团、大连船舶重工、沈阳机床、东软集团、海尔智家、洛可可设计、浪尖设计等知名制造企业与头部设计机构，可从事产品创新研发、装备造型设计、文创产品开发、交互与体验设计、设计项目管理等工作。
4.虚拟现实技术（普通类）
培养目标
本专业旨在全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，培养具有创新精神和社会责任感，德智体美劳全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需要；掌握虚拟现实技术及数字媒体相关理论知识和三维建模、交互设计的基础知识；具备运用Unity、Unreal Engine、Maya、Touch Designer等主流工具及AI辅助软件技术进行三维资产制作、虚拟场景搭建、沉浸式交互影像开发、引擎交互逻辑设计等软件实操能力；具备较高的专业能力，创新创业的能力，能够发现、分析、解决相应的专业问题；具备开阔的国际视野，有自主学习、终身学习的意识，有良好的沟通能力和社会适应能力，有较高的职业素养的高素质应用型复合人才。
主要课程
虚拟现实技术专业导论、计算机程序开发基础、离散数学、数据结构、计算机图形学、三维建模基础（MAYA）、C#程序设计、虚拟环境与交互基础（Unity）、沉浸式交互影像（Touch Designer）、物理仿真与系统集成（Unity）、三维动画制作（MAYA）、虚拟现实引擎技术（UE5）、虚拟文旅空间开发、数字非遗与交互设计、数字游戏设计与开发、疗愈交互装置综合实训等。 毕业去向：
毕业生可在虚拟现实、数字媒体、游戏开发、影视动画等领域从事VR/AR开发、技术美术、三维建模与动画、沉浸式交互设计、虚拟内容策划与制作等工作，主要面向数字科技公司、游戏公司、影视制作机构、文化传媒企业、博物馆与文旅部门等企事业单位，也可继续攻读虚拟现实、计算机科学与技术、数字媒体技术等相关专业的研究生。
5.动漫制作技术（专科）
培养目标
本专业培养具备动画制作、特效合成、影视剪辑等核心技能的创意型人才。学生将系统学习动画设计、游戏美术、影视特效等实用技术，掌握从前期创意到后期制作的完整流程。毕业生可在动画公司、游戏企业、影视制作、广告传媒、互联网内容创作等领域发展，成为行业急需的高技能创意人才。
主要课程
动画美术前期设定、原动画设计、摄影短视频拍摄、动画剧本与分镜头创作、CINAMA4D动画制作、手办模型制作、动画制作职业技能训练、数字影视特效制作职业技能训练、二维数字创意实践、三维数字创意实践
毕业去向
二维动画师、三维动画建模师、游戏角色设计师、场景设计师、影视后期合成师、特效制作师、动漫项目策划管理人员。
6.数字媒体技术（专科）
培养目标
本专业全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本育人任务，立足区域数字文创产业、新媒体传媒行业发展刚需，适配全域互联网文旅、全媒体传播、数字视觉创意产业链升级发展节奏，面向全场景数字化视觉创作、交互场景搭建、影音新媒体运维核心岗位，培养德、智、体、美、劳全面协同发展，恪守行业职业操守、具备高效团队协作能力与正向创新从业素养，深耕数字媒体创意实操、新媒体技术落地、文创数字化赋能相关交叉从业领域，适配行业全梯度用工需求的高素质、强实操、善创新的应用型数字媒体技术专项人才。
主要课程
Web动态特效制作、C#程序设计基础、创意构成基础、数字内容策划与文案写作、图形图像处理、三维动画制作技术、数字音视频技术、影视包装特效制作、数字交互设计、UX/UI设计、融媒体技术、用户界面设计、虚拟现实技术导论与实践、短视频策划与制作、数字文创产品开发与设计、数字绘画设计、游戏制作与开发。
毕业去向
毕业生可面向全域头部互联网科创企业、品牌全案广告传媒机构、专业影视精工制作工坊、全域文化文创赋能企业、全媒体官方融媒体中心、短视频直播头部运营基地、政企文旅数字宣传专班对口择业，核心适配优质岗位全覆盖，可专职从事全域视觉全案设计、UI/UX人机交互专项落地设计、数字文创全品类原创研发设计、影视全流程后期精工剪辑合成、新媒体全域矩阵内容原创采编制作、三维数字场景建模渲染、全媒体账号全域运维策划、数字媒体实景项目统筹合规管理等核心专项工作，也可依托专业实操功底自主开展数字文创接单、全媒体创意工作室轻量化创业，贴合行业灵活就业多元发展需求，职业晋升路径清晰，适配中长期数字媒体行业长效发展规划。
7.视觉传达设计（专科）
培养目标
本专业全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，立足大连区域文化产业发展、服务辽宁，适应文化创意、数字媒体、广告传媒等行业发展对创意设计人才的需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好艺术人文素养、职业道德与创新协作精神，扎实掌握设计学学科专业知识及艺术实践能力，能在视觉传达设计及相关文创、数字媒体、广告传媒等领域从事创意设计、品牌策划、视觉运营、文创开发、设计推广等工作的创新型、应用型设计人才。
主要课程
数字商业插图、图形创意、视传设计基础与实务导论、设计绘画基础、字体与编排、CI视觉识别设计、招贴设计、版式设计、IP形象设计、文创产品数字化设计、非遗转化与信息设计、实用工艺美术设计与制作、新媒体创意设计与制作、会展设计与制作。
毕业去向
毕业生可在广告传媒公司、文创企业、品牌设计机构、新媒体平台、出版印刷行业、文旅文创企业、互联网科技公司等单位，从事视觉设计、广告策划与设计、包装设计、新媒体视觉运营、IP 潮玩设计、文旅文创设计、数字美术编辑、品牌视觉管理等相关工作。