2015年5月13日下午13：30分，我院在职教中心一楼会议厅召开了教学督导工作会议，参会人员包括：各系（部）教研室主任及以上人员，副教授职称及以上教师，教务处科长及以上人员，各系（部）教学秘书，各系主管学生工作的副书记以及学院教学督导委员会全体成员。

图1.郑朝方副院长主持会议

    会议由郑朝方副院长主持。范颖副院长宣读了学院聘任督导委员会委员名单。最后，与会领导为学院督导委员会成员颁发了聘书。

图2.范颖副院长宣读学院聘任督导委员会委员名单

    学院教学督导委员会主任张孝远教授做了讲话，他重点谈了教学督导工作的重要性，强调教学质量是高等教育的生命线，是学院赖以生存的根本，这是所有院领导和全体师生的共识。教学督导是一项有利于提高教育教学质量，有利于教师成长、有利于学院发展的重要工作，是学院加强自我管理、自我调控，不断提高教学质量，增强自我发展能力的重要保证。最后，张主任提出了今年学院督导工作的任务，希望全体督导委员们在学院领导下，求真务实，尽职尽责，积极认真地开展工作，为进一步开展好教学督导工作建言献策。

图3.与会领导为学院督导委员成员颁发聘书

图4.教学督导委员会主任张孝远教授讲话

    王院长在会上做了讲话，教学督导通过阳光、透明的听课方式，和任课教师面谈，对课堂教学水平提高起到很大的作用，使年轻教师的教学水平得到提高，课堂教学效果得以提升。王院长提出学院教学督导工作要处理好四个关系，即：1、“督与导”的关系；2、“督导与领导”的关系；3、“督导与职能部门”的关系；4、“督导与教师”之间的关系。王院长强调，讲课是一门艺术，是老师们的终身追求。
    最后，郑院长做了总结，提出四点建议：一是各部门要提高认识，调动院系两级督导组织的积极性，全面开展教学督导工作，提供教学质量；二是院系两级队伍要共同发展，共同提高；三是督导委员要大胆、主动工作，实事求是，帮助青年教师提高教学能力、水平，做好“传、帮、带”；四是督导工作要客观、公正，有关职能部门、广大教师要大力协助、支持督导工作，将教学督导工作做细做实，进一步深化教学改革，提高教学质量，稳定教学秩序，推动我院教学质量再上新台阶。