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举国一盘棋，惟中国为能。为降低疫情对学校教学秩序和学生学业带来的影响，响应教育部“停课不停教，停课不停学”的号召，立德树人，坚决打赢抗疫防疫人民战争，大连科技学院全面启动线上“云”教学，投入战疫第一线。与以往开学情景迥异，不是校园里人来人往的身影，而是大连科技学院的教师们变身主播，通过QQ，学习通等工具为同学们云开课，本学期开学是“在家”开学，“在家”启程。道路已铺平，今天迈出第一步。新学期，梦想仍在延续，领导和老师们愿意为各位同学的梦想保驾护航!让我们师生齐心，开启“云”游!开学第一天，梦想启程。疫情虽犹在，寻梦不驻足!

新学期在线教学秩序井然，高效运行，是学校“系统谋划、群策群力，上下一盘棋、全力抓落实”的结果。我们也相信只有全国人民坚定信心，同舟共济，众志成城，就一定能打赢这场抗击疫情防控阻击战。

接大连科技学院延迟开学的通知，3月1日，电气工程学院领导和各位教师立即召开了在线视频工作部署会议。结合学校实际情况，经会议共同商议，决定借助多媒体，打破齐聚校园的模式，启动全院教师新学期视频工作会议，做好防疫宣传工作，以及落实“停课不停学，停课不停教”的工作精神。积极响应的学校 “多种模式、多种形式”的在线教学方案。

 

防疫维稳相伴随，阳春三月迎花开。三月伊始，各行各业已逐渐有条不紊开启正常的工作模式，从疫情爆发至今，为了确保学生生命安全，促进学生身体健康，培养学生的良好卫生习惯，我院的各个部门各司其职，密切配合，为全力保障线上工作、教学顺利开展，电气工程学院党总支副书记、副院长邢旭老师也如约召开了本学期工作准备的电话会议，实现了“足不出户，在家就可展开工作” ，同时每日密接关注学生群，以确保关注学生每日疫情的填报情况以及上报情况的准确无误。

 

 

 

 

 

  与此同时我院团委书记石峰老师响应学校号召，积极与各位老师及学生干部网上联络，石峰书记重点强调了全体学生假期延长期间的疫情安全问题。同时，他主动与学生加强沟通，鼓励全体学生克服困难，充分利用网络教学资源、直播平台，力争实现网络课堂效率的最大化！积极为保障学生们的正常学习而努力工作。 

 

 

 

 

学校采用“停课不停教，停课不停学”的形式，线上教学正式展开。变的是教学地点，不变的是教学内容，在家的同学都可以充实地度过每一天。我校使用学习通app进行线上教学，为了确保线上教学的顺利展开，辅导员王森威老师整理学生反映的线上平台使用情况，线上为学生们答疑解惑，指导学生们使用超星学习通系统进行学习。在保证学生学习质量的同时，每日监督学生上报身体健康状况。

 

 

 

 

 

同学们的线上听课进行得如火如荼，而大四的学长学姐们面对的则是“停课不停研”，所以有老师对其进行线上一对一考研指导。电气工程学院2020届辅导员谢宏鹏老师在疫情期间通过网络搜集就业信息并在第一时间发布给毕业生，从而提高毕业生的就业率和就业质量，同时在网上发布相关企业线上招聘就业信息，方便毕业生进行择业。众志成城，不忘初心，不弃主业。同时，谢宏鹏导员也对返连学生的身体健康状况进行了密切关注和安全教育。

 

 

 

 

 

 

疫情来袭，学生们的身体状况成了每个辅导员心中最惦念的事情，18级电气辅导员阎玉杰老师也同样在线上不断地与学生保持联系，对学生进行心理疏导，与学生进行一对一的线上通话，对学生们进行科学防疫的线上指导。同时为保证学生们的上课质量，线上指导降级生运用超星学习通进行学习，线上为同学们指导学习通的使用方法。

 

 

 

与此同时，滞留武汉的学生已然成了重中之重，如此情况下不安和担忧不免会对滞留在武汉的学生造成影响，辅导员们虽然无法赶到学生身边给予帮助，但依旧想着各种办法为学生排忧解难，送去温暖。19级新生辅导员辛帅老师对滞留武汉的学生进行线上沟通，疏导学生心理压力。并且根据上级指示安排布置工作并鼓励学生不断学习，每日按时上报学生们的健康情况，提醒学生志愿者注意自我防护。

 

 

 

 

老师们在辛勤的工作，我们的同学们也在尽自己的努力做出奉献，一部分有能力的同学也在付出自己的力量，同学们在奉献的同时，也同样要注意自己的身体健康。19级新生辅导员朱佳音老师向在基层做志愿者的学生和学生家长表示慰问，提醒学生志愿者注意自我防护，以此确保学生志愿者在保证自己人身健康的前提下奉献自己的力量。同时在线上动员学生们上好网课，统计学生信息并及时上报学生健康情况，为学生们保驾护航。

 

 

 

 

 

辅导员们兢兢业业，在这个特殊的时期以一种特别的方式守护着每一位学生。

由于疫情，我们现在选择网课教学，通过网课学习，我们节省了通勤时间，提高学习效率，省去了琐碎的时间。还可以随意暂停回放，不像日常紧张的学习节奏导致跟不上的情况，并可以根据个人情况进行学习时间的调整与学习内容的梳理巩固，体现了上网课灵活性与人性化的特点。尤其使疫情期间的学生便于灵活多变的安排学习计划，不至于荒废学业。

 

 

 

 

 

 

 

 

  

老师们通过视频的方式，带学生们进去课堂，同时在上课期间，老师也会发起抢答，提问，讨论等环节，给同学们带来更好的课堂效果，让同学们能够更加专心于课堂学习，进行认真思考，虽然由于疫情原因，老师与学生无法面对面交流学习，但我们相信，通过网课也能给同学们带来同样的学习效果，停教不停学，我们一起努力！

 

 

 

 

我们的国家和人民正在与病魔做着斗争。在这样的情况下，我们要将这次疫情与灾难当做学习材料，进行一次特别的学习，增进我们的学识，砥砺我们的品格。学校授课的效果，很大学程度上取决于学生。

 

 

 

 

大科通过学习通在线课程平台给学生、老师、辅导员不同的感受与学习体会。老师，辅导员通过学生反馈的问题与意见来提高教学质量。贯彻落实停学不停课，更不停学。辅导员与老师通过各种方式提高学生在线学习的效率虽隔着屏幕授课却仍能感觉到老师和辅导员们的用心努力。

 

 

 

 

 

 

网络授课下，学生不由自主思考问题解决问题，让学生独立自主，在未来对学生大有裨益，这次全面实施线上教育是一次良好的开端，在未来线下教学与网络授课相结合将会改变大科的授课方式改变，线上授课提高学生的自主学习能力是授课 “主渠道”作用的充分发挥。大科的教育工作者会继续为学生服务，为教育做贡献。

 

 

 

这次疫情让大科深切感觉到了教育的责任与义务，小科们也从中汲取营养，不断进步。我想每一个人都会对这次疫情留下属于自己的思考与感悟，做好每一个属于自己的事情。等到疫情结束我们相聚在一起，畅聊感悟与未来，继续领略未知的山水，感受自然中的一草一木，珍惜我们的这次经历。