为进一步明确变革目标、建立沟通机制，制定变革愿景，以便教师能够清晰地了解变革的目的和意义。增强经济管理学院教师的归属感和使命感，激发他们积极参与变革的热情。2024年4月11日下午14:00在C205，经济管理学院王俊峰教授主持开展以“变革创新过程中的组织方位问题”讲座，学院全体教职员工参加。

       王俊峰教授首先介绍了论坛上学者型与学术型的学者的变革创新问题，他从组织防卫的行为现象，点明变革创新过程中的组织防卫问题是指在组织进行变革和创新时，组织内部成员为了保护自己的利益、地位和习惯行为而产生的一种抵制和抗拒变革的现象。这种现象可能导致组织变革和创新失败，因此需要引起高度重视。

       随后，王俊峰教授指出在组织变革和创新过程中，存在几种常见的组织防卫现象。他强调这些习惯都是错误的行为，长期以往，会让变革创新的道路困难重重，变革创新并非易事，它需要具备前瞻性的战略眼光、强大的执行力以及勇于冒险的精神。同时，变革创新也是一个持续不断的过程，需要不断地学习、调整和创新。只有这样，教育工作者才能在激烈的学术竞争中立于不败之地。

       最后，王俊峰教授总结了克服组织防卫行为的步骤，即通过评估教育工作者的优势、劣势、机会和威胁，可以更全面地了解组织防卫的根源所在，保障员工心理安全以及保护知识产权等多个方面。通过有效的组织防卫策略，我院可以在变革中保持稳健发展，实现持续创新和竞争优势。

       王俊峰教授以充满逻辑和细致精湛的语言结束了此次专业讲座。我院老师认真聆听，深度思考，围绕讲座内容研究讨论问题，受益良多。

       通过本次讲座，我院教师收获颇多，未来我院教师将会通过明确愿景、培养耐心和决心、有效的培训和发展，确保经济管理学院教师学术力量的稳定和持续发展。