2017年6月1日上午8:15社会工作专业全体学生在c309听了爱纳孤独症康复中心罗老师“认识星星的孩子——孤独症友好型社区项目”的讲座，同学们感觉收获良多。
    首先罗老师将同学们分成四组进行讨论，每组派代表提出了自己最想了解的问题，包括如何对孤独症孩子进行干预，孤独症的病因、症状、能否治愈，孤独症的种类、治疗方法……随后罗老师和大家一起唱《相逢是首歌》使教室的气氛高涨。老师还讲到社会工作是以“助人自助”为原则，希望同学们在大学中提升自己的组织、沟通、科研以及解决问题的能力，更好的为社会做出贡献。
    接着老师通过ppt的方式向大家介绍孤独症的三大核心障碍分为社会交往障碍、感知觉异常和刻板行为。在讲解过程中回答了同学们之前提问的一些问题。同时做出了一些孤独症孩子平时的表现更有利于大家对孤独症的了解。同学们观看对孤独症介绍的视频，让大家印象深刻的是短片最后的一句话“孤独症孩子的父母最希望的是自己比孩子多活一天”，这源于父母对子女的爱，大家也都因父母的坚持和对孩子的不放弃而感动。
进行了一个多小时的讲座四组分别展示了各自在十分钟内准备的短剧，通过短剧更生动形象的表现出同学们的理解，有的同学扮演孤独症儿童、有的同学扮演专业人员。短剧搞笑中透露出大家对孤独症的理解和关爱，尊重他们的言行、友好相处，用微笑以朋友的身份相待。
    在讲座的最后罗老师总结每一个孤独症孩子都是特别的、有价值的、他们和我们不同，就像人群中你与我的不同；他们又与我们相同，同是世界大家庭中的一员。我们可以以一名社会工作专业学生的视角与公益者的身份进行社会倡导，鼓励大家去做一名志愿者，让更多的人了解孤独症、接纳孤独症孩子。给来自星星的孩子更多的爱。