“思政为魂，课程是本” 青年教师教学能力提升讲座及导师交流会成功举办
为加强我校青年教师立足课堂教书育人的能力，进一步提升课堂思政意识及效果，教师教学发展中心于2019年10月31日在PEIM中心举办“思政为魂，课程是本”青年教师教学能力提升讲座及青年教师导师交流会。
本次活动邀请到的专家为大连理工大学孙效里教授。孙效里教授就职于大连理工大学电信学部，现就职于校教学督导组、关心下一代委员会，曾获辽宁省五一奖章、宝钢优秀教师奖、大连市劳动模范，及大连理工大学第二届感动大工人物。她在退休后，累计与1700多名学生进行一对一谈心，被学生誉为“妈妈一样的老师”。上学期，我校曾邀请孙教授开展“做四有好老师”主题讲座，该次讲座得到我校教师的一致好评。此次活动很多老师慕名前来，现场气氛温馨愉悦。
孙效里教授围绕“思政为魂、课程是本”的主题，从自己几十年的教学工作体会谈起，叮嘱青年教师要“不忘初心、敬畏讲台”。她指出，站在讲台上，不应该把教学当作一个职业，而要由衷的热爱和珍惜，这样才能产生内在动力，做一名真正让学生受益的好老师。孙效里教授强调，成为一名学生敬仰的“讲台上”的好教师，能靠天分成功的是极少数，更多的是靠自己在“讲台下”不懈努力方能达成。青年教师要下功夫的几个方面包括：对专业知识孜孜以求，多看专业前沿文献，尽量精深的掌握专业知识；课程内容要精心准备，包括讲授内容和教学方式方法的精心设计，两者缺一不可；另外，要注重引导学生提问和质疑，并且认真对待学生提出的每一个问题。这样做的好处是，即体现对学生的尊重，又是自己专业知识不断精进的良好途径。
接下来，孙效里教授为我们介绍了课程思政开展的重要性和必要性，以及如何针对一门课程，进行课程思政的系统设计。孙教授分别以“计算机组织与结构”、“电子设计自动化”、“机械工程测试”、“高等数学”等课程为例，为青年教师细致讲解了如何结合课程要点适时又恰当地引入对学生的爱国情怀、文化自信、人文精神、社会责任等方面的思想教育。同时，孙教授为我们介绍了各种思政属性可以通过哪些思政元素进行呈现，并结合何种授课形式和教学方法进行有效融入。通过孙效里教授的细致指导，青年教师对课程思政有了更加深刻的认识。同时，对如何针对自己的课程，有效开展课程思政得到了思路启发。
随后，孙效里教授与各教学单位青年教师导师进行了交流，孙效里教授指出，青年教师导师工作是一项十分光荣而责任重大的使命。孙教授提出，做好导师工作首先要以身垂范，精心准备并倾情讲好自己的每一堂课，用自己对教育教学工作的热爱和严谨敬业的工作状态鼓舞青年教师积极进取、不断自我提升。其次，导师们要认真规划并掌握恰当的工作方法，激励与辅导并重，严谨与关怀并举。最后，导师们要细致观察青年教师的特质和擅长，帮助青年教师挖掘自身潜质，帮助青年教师明确方向、踏实积累、有所作为。最好的导师，不只是帮助青年教师掌握工作方法、技巧，更要帮助他们找准专业发展方向、规划好阶段性目标，并获得幸福人生！如果我们所有的青年教师导师都能瞄准这样的目标不断努力开展青年教师辅导工作，受益者不仅是青年教师，更是他们教学生涯中要面对的成千上万名学生。
最后，在场教师与孙教授对如何更好的开展青年教师导师工作进行了亲切交流，交流会在轻松活跃的氛围中圆满结束。
通过本次活动的开展，我校青年教师及青年教师导师在如何更好的开展教学、如何更好的开展青年教师辅导工作拓展了思路，获得了灵感。希望教师教学发展中心在今后的工作中，结合教师需求，继续开展更多更好的讲座及交流活动，切实服务于教师成长及学校教育教学质量提升的重任。