为持续加强师资队伍建设,夯实我校教职工的职业基础,检验与巩固培训成效,教师发展中心根据年度工作安排,于3月12日组织开展新学期教职工培训学习笔记查阅工作。
本次查阅共覆盖15个二级单位的80余本学习笔记。从整体上看,笔记书写认真、内容全面详实,既包含对日常工作记录与反思、师德师风专题学习内容,也涵盖各类培训的学习心得与收获,充分展现了教职工严谨的学习态度、持续提升的专业素养和自觉践行的育人意识。
2025-2026学年第一学期,教师发展中心以青年教师座谈会为契机,紧密对接教师专业发展需求,持续推进“线上+线下”、“理论+实践”等多种培训模式相结合的培训活动。线上聚焦职业形象、数字素养与数字化赋能等主题培训,有效助力教师更新理念、提升数字素养;线下着力于产学研成果转化教学资源、教学竞赛经验分享、AI时代公文写作及专利申请等主题培训活动,赋能教师教学、科研与职业发展技能提升。
本学期,教师发展中心将持续完善教师培训长效机制,深化师德涵养与专业发展并重的培养路径,进一步推动培训成果向教学实践有效转化,助力我校教师站稳讲台、精通业务,夯实学校高质量发展的师资基础。