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当代社会瞬息万变,社会竞争日益激烈,尤其对于大学生来说,更应该对自己的职业规划有明确的目标。2018年12月29日下午2点,D座教学楼PEIM教室,我们有幸邀请到了大连科技学院校长张福利教授为我们开展了一场生动的形势与政策课。和数字技术学院学生一起听课的还有思想政治理论课教学部主任刘艳婷教师。
图1:大连科技学院校长张福利教授开课演讲
张校长首先带我们玩了一个左右手合十的小游戏,分析出我们是左脑发达还是右脑发达,激发了同学们对本次讲座的兴趣,紧接着张校长用一个现今各项事业快速发展的小视频,引入本次讲座的主题“职业生涯规划——认知自我 规划人生” 。
图2:认知自我,规划人生
接着让同学们拿A4纸撕下一小条,然后一个阶段一个阶段的撕下去,最后只剩下我们在大学生活的这四年,大部分同学都只剩下一个特别小的纸条了。抛出了接下来的问题“如何度过大学的1461天”。
图3:如何度过大学的1461天
张校长让我们写出三个未来职业生涯的方向,接着又布置我们做了两个小游戏,通过小游戏分析出我们是研究型、现实型、常规型、 艺术型、企业型、社会型等人格类型 。接着又给我们进行了乐嘉性格色彩测试,根据红、蓝、绿、黄,分析出我们是控制型、分析型、和气型、表达型性格。
图4:校长给学生进行性格测试
好奇心、想象力、批判性思维,随着我们的成长和接受的教育,在我们上大学时可能只剩下批判性思维了,张校长强调要我们保留住自己的好奇心与想象力。并告诉我们良好的就业观:始于敬业、陷于学习、忠于细节。以及最佳职业观:从零做起、脚踏实地、任劳任怨、适应改变!
图5:保留好奇心,想象力
由于本次讲座的同学们来自不同的年级,张校长针对每个年级提出该思考的问题:
大一,我想干什么?
大二,我能干什么?
大三,我适合干什么?
大四,我干什么能干好?
引发同学们的一番思考,接着张校长让同学们回到讲座最开始的问题,三个未来职业生涯的规划,让同学划下去两个,只剩下一个,并且根据它来思考未来的大学生活该如何为之努力!
图6:上好大学是人生的拐点
最后张校长送给我们一句话结束了本次讲座——:“考上大学不是人生的拐点,上好大学才是人生的拐点。
图7:校长认真负责演讲
在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总会出现新的机会,也必然会出现机会的消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你准备的是否充分了。通过今天的讲座,我们每个人都意识到了规划自己的职业生涯是很有必要的。让我们一起规划起来吧,将我们的大学生活过得与众不同!
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