图1：复赛

为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，积极拓展就业渠道，锤炼求职技能，信息科学与技术学院于2024年11月28日下午，于C座608、609教室分别开展信息科学与技术学院职业生涯规划大赛成长赛道与就业赛道复赛。莅临本次大赛领导及嘉宾包括信息科学与技术学院党总支副书记、副院长计美娇，2021级学生辅导员李静静、赵嘉慧，2021、2023级学生辅导员李晓雨，2022级学生辅导员孙昂、周福蕙，2023级学生辅导员杨晨、孙敬人。此次大赛由电子商务24级2班范卓亚和数据科学与大数据技术24级2班赵潇雅主持。

本次大赛旨在引导同学们树立正确的职业观、择业观和就业观，提升自我认知与职业探索能力。比赛分成长赛道和就业赛道两个赛道，经过我院初步筛选，部分选手成功进入复赛环节。

图2：成长赛道选手

成长赛道的选手们分别从职业目标、学习实践行动、动态调整等方面进行自我陈述和综合展示，同时将个人优势、学习经历等元素融入其中，他们利用专业知识并密切关注社会，充分展现对职业规划的理解与认知。

图3：就业赛道选手

就业赛道的选手们围绕职业目标、计划路径、发展潜力等多个方面进行了深入探讨，他们将个人职业追求和自身愿景与国家需求、经济发展趋势紧密相连，充分展现新时代大学生的感知度和专业度。

图4：选手自我评估

比赛过程中，参赛者们充分利用校内外资源，对大学期间的实践活动进行自我评估，做出短期与长期的职业生涯规划。

图5：杨晨老师发表意见

首先，杨晨老师强调了自我认知与职业规划的重要性，各位参赛者均能深入挖掘并充分利用自身的专业优势与兴趣爱好。同时，他指出，要通过全面深入的市场调研与行业分析，以精准把握目标职业的发展趋势与前景。此外，他还提到比赛过程中部分同学所存在的不足之处，这些问题会影响他们在比赛中的表现，希望参赛者们能够有针对性地做出调整。最后，他对莅临现场的领导、老师及参赛的同学表达了诚挚的感谢，希望每位参赛者都通过此次比赛获得宝贵的实践经验。

图5：孙敬人老师发表意见

首先，孙敬人老师强调了此次职业生涯规划比赛的推进过程中评委们肩负的重要使命。一方面，需助力参赛者精心雕琢其职业发展轨迹，使之条理清晰、目标明确，从而勾勒出一幅幅生动鲜明的个人职业愿景；另一方面，要全面而细致地梳理参赛者在赛场上所展现的亮点与风采。此外，他指出，部分参赛者所存在的不足，诸如内容呈现上的公式化、同质化等问题，这些问题无疑在一定程度上削弱了参赛者的竞争力。再者，他鼓励参赛者要勇于发挥自身的独特优势，巧妙规避薄弱环节，以此来增强职业规划的可信度与可操作性。最后，他希望每位参赛者都能以此次比赛为契机，提升自身实力，强化专业技能，为今后发展增加核心竞争力。

职业生涯规划大赛是青年学子探索职业发展方向的重要平台，这不仅是一场竞技的盛会，更是一段宝贵的学习和成长之旅。希望同学们能够以此次大赛为契机，从而更好地明确职业目标，制定科学的职业规划，提高自身职业规划意识和能力，为未来的发展打下基础。本次大赛的成功举办，有助于提升我院学生对各类职业内涵与发展趋势的认知，激发探索职业方向、职业规划的内生潜力，努力成为国家需要、社会认可的高质量应用型人才。

信息科学与技术学院信息新闻中心