在教育的漫漫征程中，养成教育宛如基石般稳固且关键，它是让学生受益终身的关键。为进一步落实这一教育理念，深入了解学生们的生活环境对其习惯养成的影响，信息科学与技术学院大二年级辅导员利用寒假开展专题家访活动。

图1：合照

本次家访活动，我院大二辅导员做了充分准备，根据对学生的个人特点和家庭背景条件等情况，仔细筛选，最终确定家访对象，并为家访学生量身定制了个性化的家访方案。

图2：与学生交谈

在家访活动前，辅导员耐心询问学生在家的日常习惯、兴趣爱好，以及家长对学生成长的期望和培养方式，综合分析学生的性格特质、家庭氛围等因素，与家长共同探讨如何引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯和品德修养。同时，辅导员向家长介绍学校在养成教育方面的举措、理念，分享学校为学生提供的各类成长资源和发展平台，传递学校对学生的关怀，对家长在学生成长过程中的付出表示感谢。

图3：与家长交谈

家访过程中，家长热情接待辅导员，真切感受到学校对学生养成教育的重视，深感安心。我院辅导员不仅为学生和家长提供了关于习惯养成的建议和帮助，传递了温暖，还收集了他们在学生养成教育方面的想法和建议。此次活动搭建起学校与家庭沟通的桥梁，既体现了辅导员对学生成长的关注，又助力大二学生在养成良好习惯的道路上明确方向，为学生未来全面发展奠定坚实的基础。

大学家访是养成教育的重要举措，它将学校教育的专业性与家庭教育的基础性紧密结合。通过家访，我院在学院与家庭之间架起了一座信任与沟通的桥梁，让学生在全方位的教育关怀下茁壮成长。未来，我们将继续深化家访工作，不断完善养成教育体系，为学生的美好未来奠定坚实基础。

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