2025年6月18日，信息科学与技术学院在E213举办《且行且思，且悟且进——青年教师养成之路》的专题讲座。本次讲座由信息科学与技术学院教授蒋波主讲，旨在为青年教师的成长与发展提供理论支持与实践指导。

图1：翟悦副院长致开场词

 信息科学与技术学院翟悦副院长致开场辞。她欢迎青年教师积极参与此次培训，并简要介绍了主讲人蒋波教授的教学与科研背景，希望大家借此机会深入思考自身发展方向，收获成长启发。

图2：蒋波教授讲话

讲座伊始，蒋波教授以“青年教师成长过程中的几点思考”为题，围绕“大学精神漫谈”、“学问的本质”、“三尺讲台的宽度与深度”、“论文的‘文味’”以及“王国维的三境界”等五个板块展开了深入讲解，内容广博而富有启发性。

在“大学精神”部分，蒋教授结合中西方大学的发展历程，阐释了现代大学应具备的人文精神、科学精神、服务精神和独立精神，并强调人才培养是大学的核心使命。随后，他提出青年教师应在不断学习与反思中实现知识传承与创新。

谈及“学问的学问”，蒋教授指出，真正的“学问”应包括知识的积累（学）、问题的提出与探究（问）、知识的整合与创新（识）。他鼓励青年教师既要向书本学、向他人学，也要向自己学，在学习中锻炼独立思考与批判性思维。

图3：蒋教授三尺讲台论

在“三尺讲台”的讨论中，蒋教授强调，青年教师不仅要掌握宽广的知识面，更应在教学中不断深入，形成独立的研究领域，做到“厚积薄发，知行合一”。

关于“论文的文味”，蒋教授分享了论文写作的结构要素和常见问题，并以大量实例剖析语言表达中的细节错误，提醒青年教师重视遣词造句与论证逻辑的严谨性。

最后，蒋教授引用王国维“治学三境界”，鼓励青年教师秉持“独上高楼”的初心，“衣带渐宽终不悔”的坚持，追求“蓦然回首”的豁然贯通，在教学科研之路上行稳致远。

图4：院长总结

 信息科学与技术学院王立娟院长作总结发言。她对蒋波教授深入浅出的讲解表示高度认可，指出本次讲座不仅在理念上启发了青年教师的教育初心，更在实践层面为教书育人和科研提升提供了具体思路与方法。她强调，青年教师正处于职业发展的关键期，必须尽早明确自己的教学与科研方向，结合个人兴趣和学科优势，科学制定中长期发展规划。学院也将积极搭建平台，组建科研团队，推动跨学科协作与资源共享。王院长鼓励青年教师踊跃参与，主动报名加入科研团队，在集体中成长，在合作中突破，共同推动学院教学科研水平再上新台阶。学院将持续关注青年教师的发展，助力他们在三尺讲台与学术道路上实现“双轮驱动”，走稳、走远、走出特色之路。

此次讲座内容充实，理论联系实际，为青年教师提供了宝贵的思维资源和职业发展指导。讲座结束后，现场教师纷纷表示收获颇丰，今后将在教学科研中不断反思成长，勇于探索，不断进步。

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