信息科学与技术学院2026年寒假社会实践第一期——2025级大一年级特辑
为深入引导同学们在实践中深学细悟思想精髓，深化对党的二十大和二十届历次全会精神的学习领会，切实感受中国式现代化建设的万千气象。2026年寒假期间，我院2025级部分同学深入乡村、景区、社区等一线阵地，开展了形式多样、内容丰富的寒假社会实践活动。他们以青春之我，奋斗之我，在基层一线书写了新时代青年的责任与担当。
图1：社会实践志愿者
姓名：刘恩羽
专业班级：计算机科学与技术25-7班
实践单位：共青团凌海市委员会
具体岗位：社会实践志愿者
实践内容：在共青团凌海市委员会实践期间，参与社区课堂活动，为小学生们演示简单的科学实验，开展知识启蒙教育；负责办公室资料整理与统计工作，认真完成数据汇总、文件归档等基础性事务；参与冰雪节志愿服务活动，协助现场秩序引导、后勤保障等工作，为大型活动顺利开展贡献力量。
实践体会：在实践期间，体会到了知识传递与启蒙的重量，感受到了政务工作背后需要的极大耐心与严谨，理解了大型活动顺畅运行的背后是无数基层工作者默默的付出；收获了多重角色转换中的成长，走出校园、走进社会这本厚重的大书，深刻认识到服务家乡、服务社会离不开务实、细致与热爱。这次实践让我更加坚定了未来以扎实本领投身家乡建设、用实际行动回报家乡的决心。
图2：展厅科普志愿者
姓名：路紫程
专业班级：软件技术25-1班
实践单位：河南省科学技术馆
具体岗位：展厅科普志愿者
实践内容：在河南省科技馆期间，做了参观引导、秩序维护、展品操作协助及科学原理讲解等工作。主要负责为参观者提供指引服务，帮助操作互动展品，并结合自身理解向观众，特别是青少年群体，耐心解释相关科学知识。
实践体会：在实践期间，体会到了志愿服务不仅是简单的付出，更是科学火种的传递。面对寒假巨大的人流量，学会了在繁琐的工作中保持微笑与耐心，深刻感受到了科技馆工作人员的辛苦与坚守。通过这次实践，收获了孩子们恍然大悟时的灿烂笑容，以及那份来自陌生人的信任与感激；同时，这段经历也极大地锻炼了沟通能力和应变能力，让我们对“奉献”与“收获”有了更深的理解。
图3：兼职团干部
姓名：陆德琦
专业班级：软件工程25-1班
实践单位：共青团新宾满族自治县委员会
具体岗位：兼职团干部
实践内容：在共青团新宾满族自治县委员会实践期间，主要协助完成资料整理、信息录入等基础性工作，参与活动协助等日常事务，认真对待每一项任务，将理论知识运用到实际工作中，在基层岗位上锻炼实践能力。
实践体会：在实践期间，体会到了基层工作者认真负责、踏实肯干的态度，感受到了家乡发展的活力与变化，理解了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理；收获了细心、耐心与责任心的提升，学会了主动沟通、耐心倾听，在实践中褪去了学生的稚气，多了几分沉稳与成熟，坚定了努力学习、回报家乡的信念。
图4:文化旅游实习岗
姓名：高丹
专业班级：网络工程25-1班
实践单位：肇东市文体广电和旅游局
具体岗位：文化旅游实习岗
实践内容：在肇东市文体广电和旅游局实践期间，主要负责基础事务工作，协助处理日常文件整理、资料归档等任务，参与各环节工作的沟通协调，在业务部门前辈的带领下学习工作流程，将专业知识应用于实际工作，为文旅活动注入青春活力。
实践体会：在实践期间，体会到了文旅工作连接群众、传递文化温度的意义，认识到每一件“小事”都是服务家乡、滋养文化的重要纽带；收获了统筹协调能力的提升，学会了用严谨的态度处理每一份文件，用耐心沟通协调各环节工作，深刻理解了青年担当在于把每一件小事做扎实。未来将以所学回馈家乡，用点滴行动为文旅事业注入青春活力。
图5：景区红色旅游调研员
姓名：于宛靖
专业班级：网络工程（专升本）25-2班
实践单位：鸭绿江风景名胜区管理局
具体岗位：景区红色旅游调研员
实践内容：在寒假红色旅游景区开展社会实践期间，做了旅游开发现状调研、游客访谈、双语导览服务观察及研学路线设计建议等工作。实地考察了断桥与中朝友谊桥“一江双桥”的独特格局，通过走访景区、访谈游客，深入了解大桥作为“抗美援朝第一线”历史见证的红色价值；同时观察景区双语导览服务情况，参与设计“桥梁+红色文化”研学路线，并提出“夜游亮化”“VR历史重现”等文旅融合建议。
实践体会：在实践期间，体会到了鸭绿江大桥不仅是连接两国的交通纽带，更是铭刻历史记忆的精神坐标。断桥上的弹痕诉说着“保家卫国”的峥嵘岁月，友谊桥的车流彰显着“一带一路”的时代脉动，让我深刻感受到红色文化与边境旅游融合发展的巨大潜力。通过这次实践，我收获了对文旅融合发展的深入理解，也为丹东打造“边境旅游示范城”的成效感到自豪，更认识到青年在文旅融合中的责任。今后我愿以专业所长，讲好中国故事，为边疆文旅振兴注入青春力量。
图6：服务中心志愿者
姓名：赵晨曦
专业班级：电子商务25-2班
实践单位：江苏省南通市如阜市营房社区党群服务中心
具体岗位：服务中心志愿者
实践内容：在寒假期间，做了窗口业务协助、居民咨询解答、信息核对登记及社区环境整治等工作。主要负责在服务窗口协助工作人员为居民办理业务，耐心解答长辈们的咨询，细致核对登记信息；同时参与社区环境整治工作，对服务中心的地面、门窗等区域进行清洁，助力营造整洁有序的办事环境。
实践体会：在实践期间，体会到了基层工作的繁杂与重要，以及社区工作者日复一日坚守的不易。面对居民们的各种咨询和需求，我学会了耐心倾听、细致沟通，在与社区工作者的朝夕相处中，更深刻懂得了“为人民服务”不是一句口号，而是藏在每一次认真核对、每一次弯腰清扫的细节里。通过这次实践，我收获了沟通能力的提升和责任意识的增强，也更加坚定了将校园所学与基层实践相结合、为家乡建设贡献青春力量的决心。
图7：青年志愿者
姓名：何一诺
专业班级：数据科学与大数据技术25-3班
实践单位：山西省大同市云冈石窟景区、九龙壁景区
具体岗位：青年志愿者
实践内容：在云冈石窟景区实践期间，值守于景区入口、核心洞窟周边等关键点位，为游客提供咨询解答与游览引导服务，耐心回应路线规划、服务设施位置、文物保护规定等问题；协助工作人员维护参观秩序，劝阻触摸岩壁、使用闪光灯等不文明行为。在九龙壁新春服务岗，协助工作人员进行花车维护、活动秩序引导等后勤保障工作。同时，参与云冈石窟景区内的非遗体验活动，亲手学习云冈主题拓印、泥塑彩绘等传统技艺，并与非遗传承人交流，协助向游客介绍传播非遗文化。
实践体会：在实践期间，体会到了守护文化遗产需要耐心细致的服务与严格的文物保护意识，感受到了云冈石窟的千年魅力与非遗技艺的独特价值；收获了服务本领的锤炼与沟通能力的提升，通过与非遗传承人交流深入了解了家乡传统艺术的历史底蕴与匠心精神。作为数据科学与大数据技术专业的学生，我深刻认识到青年一代肩负着守护家乡文脉的责任，未来将继续用实际行动助力家乡文化振兴。
图8：社区服务志愿者
姓名：王思懿
专业班级：计算机科学与技术（专升本）25-3班
实践单位：丹东市曙光社区
具体岗位：社区服务志愿者
实践内容：在丹东市曙光社区实践期间，主要开展了以下工作：
1.整理材料，协助工作人员整理各类文件、宣传资料，做好分类归档；
2.整理书籍，对社区图书室图书进行分类、归位与整理；
3.政策讲解，主动为居民讲解便民政策与相关知识，耐心解答疑问；
4.便民服务，为前来办事、咨询的居民倒水引导；
5.打扫卫生，认真清扫社区公共区域、楼道及服务大厅；
6.清理垃圾，主动参与垃圾清理与分类投放工作。
实践体会：在实践期间，体会到了基层工作的意义与价值，感受到了社区服务的琐碎与温暖；收获了动手能力、沟通能力与责任意识的提升，培养了严谨细致的工作态度，学会了用贴心细节拉近与群众的距离。通过这次实践，我深刻认识到将专业知识与实践相结合的重要性，今后将继续积极参与社会实践，以实际行动服务家乡、奉献社会。
图9：公益服务志愿者
姓名：慕新蕊
专业班级：信息管理与信息系统25-4班
实践单位：海城市阳光九零公益志愿者团队
具体岗位：公益服务志愿者
实践内容：在海城市阳光九零公益志愿者团队实践期间，主要参与了以下工作：
1.参与海城市2026年“心系辽宁·情注家乡”专场招聘会志愿服务，负责引导求职人员、维护现场秩序、分发岗位手册、解答流程咨询，为应届毕业生讲解岗位信息，帮助年长求职者填写简历与操作线上系统；
2.参加春节敬老志愿服务，为老人分发慰问品，与老人促膝交谈；
3.参加非遗衍纸特色实践活动，学习并实践衍纸制作技艺，在折、卷、粘的细致操作中感受非遗文化魅力。
实践体会：在实践期间，体会到了基层工作的意义与价值，感受到了敬业精神与服务他人带来的成就感，沉浸式体验了非遗文化的独特魅力与匠心温度；收获了实践能力与社会责任感的提升，锤炼了耐心与专注力，厚植了文化自信，深刻认识到青年一代所肩负的责任与使命。未来将继续以青年之姿践行初心使命，把个人成长与家乡发展紧密结合，用实际行动书写新时代青年的责任与担当。
此次寒假社会实践活动，是信息科学与技术学院深化“三全育人”的生动实践，也是青年学子践行初心使命的重要课堂。同学们在基层一线经风雨、见世面、壮筋骨，用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，展现了新时代青年的良好风貌。未来，学院将持续搭建实践育人平台，引导更多学子在社会实践中成长成才，为强国建设、民族复兴贡献青春智慧和力量。
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