图1:导员开会

家访是连接校园与家庭的暖心交流，是倾听学子成长心声的温柔方式，更是家校携手、同向而行的坚实桥梁。为深入落实我校“三大工程”，不断提升家校协同育人质量，搭建辅导员交流学习平台，真正把育人关怀融入学生生活点滴之中。信息科学与技术学院于2026年3月11日下午在E座会议室顺利开展家访分享会,参会人员为信息科学与技术学院全体辅导员。

图2：书记讲话

会议伊始，信息科学与技术学院党总支副书记、副院长、2025级学生辅导员姚欣老师肯定了各位辅导员的用心付出与阶段性成效，明确本次分享会的核心目的是交流经验、互学互鉴，让家访工作更有温度、更具实效，为后续家校共育工作筑牢基础。

图3：导员分享

在本次家访分享会议中，各位辅导员以亲身经历的家访故事为切入点，畅谈工作中的实践体会。有的分享了走进学生家中时，真切感受到家长对孩子成长的深切期许，以及如何通过细致沟通弥合家校之间的认知差距；有的讲述了面对学生学业难题时，携手家长量身定制个性化引导计划，助力学生走出学习困境的过程；还有的提到探访特殊家庭时，用真诚与关怀搭建起信任纽带的暖心经历。同时，大家围绕“一生一策”的精准帮扶目标展开研讨，共同探索更高效的工作路径，让每一次家访都能切实为学生成长赋能。

图4：书记总结

最后，姚欣老师对本次分享会的成果给予高度评价，对全体教师的实践探索表示感谢，并对后续家访及家校共育工作提出明确要求，强调了家访是家校沟通的“连心桥”，教师要始终以生为本，带着责任与温度开展家访，精准掌握学生成长背景，倾听家长诉求，建立长效家校联动机制，让学校教育与家庭教育同频共振。同时要求教师将本次分享的优秀经验融入实际工作，持续提升家访工作专业性与实效性。

本次家访分享会圆满落幕，既是对我院本次家访工作实践成果的全面复盘与系统总结，更是对家校协同育人路径的深度探索与持续拓展。下一步，我院将把家访工作纳入常态化育人体系，持续完善学校、家长、学生三方联动机制，全方位护航学生在“德、智、体、美、劳”各方面稳步成长，深化我校“三大工程”育人特色，以扎实行动回应家长期盼，家校携手、同向同行，共同谱写育人工作崭新答卷。

信息科学与技术学院信息新闻中心